【创新】高中物理一轮复习学案-第3章专题强化六　动力学中的“滑块—木板”模型.docxVIP

专题强化六动力学中的“滑块—木板”模型

学习目标1.掌握“滑块—木板”模型的受力情况和运动情况。2.会用动力学的观点处理“滑块—木板”问题。

1.模型特点:滑块(视为质点)置于木板上，滑块和木板均相对地面运动，且滑块和木板在摩擦力的作用下发生相对滑动，滑块和木板具有不同的加速度。

2.模型构建

(1)隔离法的应用:对滑块和木板分别进行受力分析和运动过程分析。

(2)对滑块和木板分别列动力学方程和运动学方程。

(3)明确滑块和木板间的位移关系

如图所示，滑块由木板一端运动到另一端的过程中，滑块和木板同向运动时，位移之差Δx＝x1－x2＝L(板长);滑块和木板反向运动时，位移大小之和x2＋x1＝L。

3.解题关键

角度水平面上的板块模型

例1如图所示，长L＝2m、质量M＝8kg的木板，放在水平地面上，木板向右运动的速度v0＝6m/s时，在木板最右端轻放一个初速度为0、质量m＝2kg、可看成质点的小物块。木板与地面、物块与木板间的动摩擦因数均为μ＝0.2，g＝10m/s2。求物块滑离木板的时间t和此时木板的速度。

答案0.4s4.8m/s

解析解法一

注意:算出0.4s后仍需要检验在0.4s内木板是否已减速停止。若0.4s内木板已减速停止，则需分两段进行计算，第一段为木板减速到0的过程，第二段为木板停止运动后，物块运动的过程。

则0.4s时物块已