2. 声母1+鼻边音+舌面前音.pptxVIP

普通话与声音美化基础;第二节课

声母一+鼻边音+舌面前音

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;了解声母;;音素和口腔位置的关系;成阻——形成阻碍。发音器官某部分由静止状态到形成阻碍的发音状态。即发音部位开始接触或者接近，要求部位准确。成阻要准（位置）

持阻——持续阻碍。发音器官保持紧张状态，气流持续受阻。是正确发音状态的一种延续，要求有控制，强而有力。持阻要强（力度）

除阻——解除阻碍，发出声音。除阻时，要干脆利落，弹吐有力，才能带动后面的韵母响亮清晰。除阻快要（速度）;(1)塞音bpdtgk先由发音部位构成封闭阻碍，然后突然打开阻碍使气流冲出而成声。

(2)擦音fhxsshr先由发音部位构成不完全封闭的阻碍，留出一道窄缝，气流从窄缝中挤出而成声。

(3)塞擦音jqzczhch由发音部位先构成封闭阻碍，然后很快打开一道窄缝，气流从窄缝中挤出而成声

(4)鼻??mn先封闭口腔通道，然后软腭下垂，同时颤动声带，让气流从鼻腔出来，形成共鸣而成声。

(5)边音I先用舌尖顶住上牙床，然后颤动声带，让气流从舌头两边挤出来而成声;(6)轻浊音是指辅音发音时声带颤动与否，发音时声带颤动为浊音，声带不颤动为清音。

(7)清音声母发音时呼出气流较强，普通话清音声母17个：bpfdtgkhjqxzhchshzcs。浊音声母发音时呼出气流较弱，普通话浊音声母有四个：mnlr，另有只做韵尾的浊辅音ng。;双唇音bpm发音要领;发音时，双唇紧闭，阻碍气流

随后双唇突然放开，让气流冲出

读音轻短

;发音时，双唇紧闭，阻碍气流，

随后双唇突然放开，气流迸发成音

;发音时，双唇紧闭，阻碍气流

软腭下降打开鼻腔通道，气流同时到达口腔和鼻腔

气流从鼻腔透出成声。

声带颤动;上唇与下唇成阻。下唇向上运动与上唇接触，双唇闭拢成阻。双唇阻声母有b、p、m

;舌尖中音dt发音要领;发音时，舌尖抵住上牙床，憋住气流

软腭上升关闭鼻腔通道

气流从口腔迸出，爆发成音声带不颤动;发音时，舌尖抵住上牙床，憋住气流，

软腭上升关闭鼻腔通道，气流迸出更强。

声带不颤动;鼻边音nl;发音时，舌尖抵住上齿龈，舌面上拱，堵住口腔通道

气流从鼻腔通过

同时???开舌尖阻碍，声带颤动;发音时，嘴唇稍咧开，舌尖抵住上齿背

声带颤动，气流从舌尖两边流出;发音位置

接触面积

气流出处

口腔空间

舌位状态

口型

速度

音色;舌面前音jqx;舌面不送气清塞擦音j

;舌面送气清塞擦音q;舌面清擦音x;舌尖放松，放在靠近下齿背或者下齿背后面靠下一点点的位置，注意舌尖不能用力

舌面前部接触到硬腭前部形成阻碍

嘴唇微微向两边展开，挺软腭

;八百标兵奔北坡，

炮兵并排北边跑。

炮兵怕把标兵碰，

标兵怕碰炮兵炮。