“五五”普法应知应会知识问答试题及答案精华版.docxVIP

“五五”普法应知应会知识问答试题及答案精华版

1.问：“五五”普法的全称是什么？

答：“五五”普法的全称为“第五个全国法制宣传教育五年规划（2006—2010年）”，是继“一五”至“四五”普法后，由中共中央、国务院转发，全国人大常委会作出决议的第五个全民法制宣传教育规划。

2.问：“五五”普法的指导思想是什么？

答：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕经济社会发展的目标任务，按照依法治国基本方略的要求，深入开展法制宣传教育，大力推进依法治理，坚持法制教育与法治实践相结合，坚持法制教育与道德教育相结合，为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造良好的法治环境。

3.问：“五五”普法的主要目标是什么？

答：通过五年的法制宣传教育和法治实践，进一步增强公民法律意识，提高公民法律素质；进一步增强公务员社会主义法治理念，提高依法行政能力和水平；进一步增强各级政府和社会组织依法治理的自觉性，提高依法管理和服务社会的水平；推动全社会法治化管理水平逐步提升，为实施“十一五”规划、构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会提供法治保障。

4.问：“五五”普法的工作原则有哪些？

答：主要包括：坚持党的领导，围绕中心、服务大局；坚持以人为本，服务群众；坚持求实创新，与时俱进；坚持法制教育与法治实践相结合；坚持普治并举，整体推进。

5.问：“五五”普法的重点对象是哪些群体？

答：重点对象为领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员和农民。其中，领导干部是关键，青少年是基础，企业经营管理人员和农民是薄弱环节。

6.问：“五五”普法的重点内容包括哪些法律法规？

答：一是突出学习宣传宪法，强化宪法意识；二是深入学习宣传经济社会发展的相关法律法规，如《物权法》《合同法》《企业所得税法》等；三是学习宣传与群众生产生活密切相关的法律法规，如《劳动合同法》《消费者权益保护法》《道路交通安全法》《治安管理处罚法》等；四是学习宣传整顿和规范市场经济秩序的法律法规，如《反不正当竞争法》《产品质量法》《反垄断法》（2008年实施）等；五是学习宣传维护社会和谐稳定、促进社会公平正义的相关法律法规，如《刑法》《刑事诉讼法》《信访条例》《人民调解法》（2010年通过）等。

7.问：“五五”普法对领导干部学法用法有哪些具体要求？

答：要求建立健全领导干部学法制度，包括党委（党组）理论学习中心组集体学法、政府常务会议会前学法、法制讲座、法律培训等；将法律知识纳入领导干部任职资格考试内容，把依法决策、依法管理、依法办事能力作为领导干部考核的重要指标；推动领导干部带头遵守法律，严格依法办事，提高运用法律手段管理经济和社会事务的能力。

8.问：“五五”普法中如何加强青少年法制教育？

答：一是将法制教育纳入学校教育体系，落实中小学法制教育课时、教材、师资、经费“四落实”；二是推广中小学校法制副校长、法制辅导员制度，每所学校至少配备1名兼职法制副校长；三是利用第二课堂和社会实践活动开展法制教育，如组织模拟法庭、法律知识竞赛、法治夏令营等；四是加强校园及周边环境法治治理，预防青少年违法犯罪；五是关注特殊青少年群体（如流浪儿童、服刑人员子女）的法制教育，联合民政、司法等部门提供针对性教育。

9.问：“五五”普法对企业经营管理人员的普法内容有哪些？

答：重点学习《公司法》《企业破产法》《劳动合同法》《安全生产法》《知识产权法》《反商业贿赂规定》等法律法规；强化诚信守法、依法经营、依法管理意识；推动企业建立法律顾问制度，完善企业内部规章制度；开展“法律进企业”活动，通过专题培训、案例分析、法律咨询等形式，提高企业经营管理人员运用法律解决经营纠纷、防范法律风险的能力。

10.问：“五五”普法中针对农民的普法重点是什么？

答：重点宣传与农民生产生活密切相关的法律法规，包括《农村土地承包法》《土地管理法》《村民委员会组织法》《农业法》《森林法》《水法》《婚姻法》《继承法》《消费者权益保护法》等；加强农村土地流转、征地补偿、农民工权益保护、婚姻家庭、邻里纠纷等方面的法律知识普及；结合“送法下乡”活动，利用农村集市、庙会、文化站等场所，通过法制文艺演出、宣传手册、法律咨询等形式，提高农民依法参与村民自治、维护自身权益的能力。

11.问：“五五”普法提出的“法律六进”具体指什么？

答：“法律六进”是“五五”普法的重要载体，即法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位。通过在不同领域开展针对性普法活动，推动法律知识覆盖社会各层面：

-法律进机关：重点加强公务员法律培训，规范行政执法；

-法律进乡村：围绕乡村振兴，解决农民法律需求；

-法律进社区：依托社