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6s管理培训考试及答案

一、单项选择题（每题2分，共40分）

1.以下哪项不属于6S管理中整理的核心目的？

A.减少空间占用

B.消除寻找时间

C.区分必要与非必要物品

D.处理废弃物资

答案：B（消除寻找时间属于整顿的目的）

2.某车间将工具分为每日使用每周使用每月使用三类存放，这体现了6S中哪项活动？

A.整理

B.整顿

C.清扫

D.清洁

答案：A（整理的核心是分类筛选，确定保留与处理对象）

3.设备操作区地面用黄色实线划分边界，线宽5cm，这是6S中哪种标识方法？

A.定位标识

B.状态标识

C.警示标识

D.流向标识

答案：A（定位标识通过区域划分明确物品放置位置）

4.以下哪项不符合整顿的三定原则？

A.高频使用工具放置在操作工位1米范围内

B.零件箱统一使用蓝色50L标准容器

C.原材料按先进先出原则堆叠

D.检验合格区与待检区共用同一托盘

答案：D（三定要求定点、定容、定量，共用托盘违反定点原则）

5.设备清扫时发现螺丝松动，正确的处理流程是？

A.记录在《设备点检表》并通知维修部门

B.立即用随身携带的工具紧固

C.标记待处理后继续清扫其他部位

D.报告班组长后停止作业等待处理

答案：A（清扫应与检查结合，发现问题需规范记录并流转至专业处理环节）

6.6S管理中清洁的本质是？

A.维持整理整顿清扫的成果

B.制定更高标准的清洁规范

C.组织全员参与大扫除

D.引入专业清洁设备

答案：A（清洁是将前3S标准化、制度化，形成长效机制）

7.某企业规定每日下班前10分钟进行岗位6S检查，这属于6S推进中的？

A.素养养成

B.制度固化

C.监督考核

D.文化渗透

答案：B（通过固定时间的制度化要求，将6S行为规范化）

8.以下哪项最能体现素养的培育效果？

A.员工能背诵6S管理手册

B.新员工入职3天内掌握工具定位方法

C.所有员工主动维护责任区卫生，无需监督

D.每月6S评分均达90分以上

答案：C（素养的核心是形成自觉遵守的习惯）

9.安全标识中禁止跨越标志的颜色组合应为？

A.红色背景+白色图案

B.黄色背景+黑色图案

C.蓝色背景+白色图案

D.绿色背景+白色图案

答案：A（禁止类标志采用红底白图的标准配色）

10.某仓库通道宽度设计为1.2米，根据6S安全要求，这最可能存在什么问题？

A.不符合叉车通行最小宽度（1.5米）

B.未设置防滑地面

C.缺少应急照明

D.未划分人行道与车行道

答案：A（叉车作业通道宽度一般要求不小于1.5米，1.2米会影响操作安全）

11.以下哪项属于6S推进中的红牌作战正确操作？

A.由车间主任单独张贴红牌

B.对问题点拍照并标注责任人和整改期限

C.红牌张贴后立即处理问题物品

D.每月只对新发现问题贴红牌

答案：B（红牌作战需记录问题详情，明确责任和时限，避免随意性）

12.办公室6S管理中，个人抽屉的整理标准应包括？

A.所有文件按字母顺序排列

B.私人物品与办公用品分区域存放

C.抽屉内物品堆叠高度不超过抽屉深度的2/3

D.每日清空抽屉重新整理

答案：B（区分公私物品是办公室整理的基本要求）

13.6S效果评估时，工具寻找时间从平均8分钟降至1.5分钟属于哪类指标？

A.效率指标

B.质量指标

C.安全指标

D.环境指标

答案：A（寻找时间缩短直接反映工作效率提升）

14.以下哪项不符合安全要素的要求？

A.电箱前1米范围内无杂物堆放

B.设备防护罩缺失时挂禁止操作标识

C.化学品按MSDS要求分柜存放

D.消防通道宽度1.8米（标准要求1.5米）

答案：B（设备防护罩缺失应立即停机维修，仅挂标识不能消除隐患）

15.6S管理中定置管理图的作用不包括？

A.明确各区域物品摆放标准

B.作为新员工培训的可视化工具

C.记录历史摆放状态用于对比

D.为5S检查提供依据

答案：C（定置管理图是当前标准的可视化呈现，非历史记录）

16.某班组将设备点检表从纸质版改为电子扫码填写，这主要优化了6S中的？

A.清扫流程

B.清洁标准

C.素养培育

D.安全管理

答案：A（电子化记录提升了清扫检查的效率和可追溯性）

17.以下哪种行为属于素养缺失的表现？

A.工具使用后未归位但标注了临时存放

B.员工佩戴工牌但未系好安全帽下颌带

C.地面有少量碎屑但在当日清扫计划内

D.物料区标识牌有灰尘但不影响识别

答案：B（安全防护装备的规范使用是素养的重要体现）

18.6S推进中晨会5分钟6S分享的主要目的是？

A.完成每日任务指标

B.强化全员参与意识

C.记录工作进展

D.解决具体问题

答案：B（通过日常分享促