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2.床上用品:被子、枕头、席子。
(席子长:130宽:50)。
3.一寸照片、体检表,户口本,出生证明,预防接种证(都要带原件哟~)。
4.孩子的个人用品做好名字标签,包括:便服、裤子、鞋子、书包、床被等物品上缝上名字贴,便于孩子和老师进行辨认。
;物品准备:
如果您能学会让孩子“舍得让孩子吃亏”,“舍得让孩子受苦”,“舍得让孩子受教育”“舍得让孩子自己成长”。
你会发现孩子其实比在家里的时候乖多了,能干了,各方面能力也提高了,有相当的自信心了,再也不需要爸爸妈妈时时刻刻关注着他、帮着他了。
让我们家园携手共同为孩子创造一个健康、快乐、和谐、自由的学习环境!
今天起我就
;—2025年幼儿园秋季新生家长会—
今天起我就
—2025年幼儿园秋季新生家长会—
请家长把手中的大白纸折成纸飞机,飞机折好后,听老师指令:
“三。
;二。
一、飞”,然后把飞机飞出去
纸飞机飞的远不远取决于什么?
问题1:
你认为飞机能飞出去最重要的动作是什么?
;问题2:
家长折飞机的过程就是精心养育孩子的过程,
飞机能飞的远就像孩子能发展的好一样,要靠家长助力,
飞机能飞出去最重要的一个动作就是放手,
我们要相信孩子可以独立的面对幼儿园的生活,
不要太多的担忧和顾虑。
班级情况介绍
小班培养计划
幼儿分离焦虑
;秋季卫生保健
家园携手共育
我想这句话就是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育”。
这也是今天我们召开家长会的目的。
“家园共育固然重要性”,但在家庭教育中,家庭成员统一意见的重要性也不容忽视。
;
我们都曾经是孩子,成年后,我们又有了孩子。
孩子给我们带来希望和欢乐,也给我们带来困惑和焦虑,孩子的成长是每个家庭大事中的大事。
今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,如何把我们的孩子培养成才。;我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能???到充分的功效。
因此,我们今天的相聚就是为了孩子们的成长中的一个阶段所遇到的问题做一个交流、讨论和研究,这就是我们本次活动定为家长交流会的原因。
我们的努力
;您的关爱
孩子的成功
孩子在互动中学会人际交往技巧和处理问题的方法;
自我能力的提升(表达、观察、注意力、想象力、思维结构等)
心智化成长发展,在家庭以外的地方,自己是可以做事,具有自信心和进取心。
班级情况介绍教育需要耐心,就像等待一朵花慢慢开放
我们小二班共有幼儿40名,
其中男孩12名,女孩15名。
;
年龄2岁半至3岁半之间。
本学期我们班把重点放在幼儿的护理方面及安抚幼儿情绪等方面,
本学期的主要任务是培养幼儿的生活自理能力,
引导幼儿对幼儿园生活感兴趣,适应幼儿园的一日生活,
能基本遵守幼儿园的一日常规,教会幼儿一些简单的知识.主班老师
李老师:
本科毕业于XX大学,主要负责中班班的班级工作及教学工作、家长工作。
配班老师
陈老师:
本科毕业于XX大学,主要教学工作、日常工作。;
保育老师
赵老师:
照顾幼儿的生活,协助教师开展教学活动,确保幼儿得到全面照顾和教育。
小班培养计划教育需要耐心,就像等待一朵花慢慢开放
-小班幼儿年龄特征-这阶段的儿童的一个显著进步就是逐步摆脱自我中心,学习按指令行动。;
在成人的帮助下,他们形成了许多日常生活、游戏和学习活动时所必须的生话能力比如会目己用勺进餐,会自己穿衣裤,会自己洗手。
这表明3岁儿童已开始适应集体生活了。
学习按指令行动
生活自理能力增强
这阶段的儿童的行为受情绪支配作用大,他们的情绪仍然很不稳定,容易冲动,常会为了一件小事大哭大闹。;但较之2岁儿童,他们已开始产生调节情绪的意识,但在实际行动上尚不能真正控制。
行为明显受
情绪支配
这阶段的儿童移情能力有了很大的发展,他们开始能站在他人的立场感受情境,理解他人的感情。
看见生病的同伴、捧跤的弟弟,会表示同情,在老师启发下,会作出安慰、关心帮助等关切他人的行为。
;他们对别人的意见、别人感情的反应敏感性增强,当做错事时收到成人的批评,会感到害羞、难为情。
在羞耻感的体验和表现上,女孩比男孩更为明显。
羞耻感的出现,为儿童遵守集体规则提供了动力基础
对他人的情绪反应敏感性增强
-小班幼儿年龄特征-这阶段儿童对周围世界充满浓厚的兴趣,对新鲜事物具有强烈的好奇心,喜欢向成人提出各种各样的问题,虽然这些问题十分肤浅、幼稚,但对他们理智感、求知欲的发展有极大的启迪作用。
;
拥有着强烈
的好奇心
这阶段的儿童社会交往范围有了很大的拓展,从家庭成员扩大到老师。
孩子与同伴共同玩
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