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人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》专项攻克
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列运算正确的是(???)
A. B.
C. D.
2、已知10a=20,100b=50,则a+2b+3的值是()
A.2 B.6 C.3 D.
3、下列运算中正确的是(???????)
A.a5+a5=a10 B.(ab)3=a3b3
C.(x4)3=x7 D.x2+y2=(x+y)2
4、若,则的值为(???????)
A.3 B.6 C.9 D.12
5、下列运算正确的是(???????)
A. B. C. D.
6、如图,在长方形ABCD中,横向阴影部分是长方形,纵向阴影部分是平行四边形,依照图中标注的数据,计算空白部分的面积,其面积是(???????)
A. B.
C. D.
7、关于的多项式的最小值为(???)
A. B. C. D.
8、已知、为实数,且+4=4b,则的值是()
A. B. C.2 D.﹣2
9、下列因式分解正确的是(???????)
A.a4b﹣6a3b+9a2b=a2b(a2﹣6a+9)
B.x2﹣x+=(x﹣)2
C.x2﹣2x+4=(x﹣2)2
D.x2﹣4=(x+4)(x﹣4)
10、已知(x-m)(x+n)=x2-3x-4,则m-n的值为(????????)
A.1 B.-3 C.-2 D.3
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、如图,王老师把家里的密码设置成了数学问题.吴同学来王老师家做客,看到图片,思索了一会儿,输入密码,顺利地连接到了王老师家里的网络,那么她输入的密码是________.
账号:Mr.Wangshouse
王
浩
阳密码
2、分解因式:______.
3、在数学活动课上,老师说有人根据如下的证明过程,得到“1=2”的结论.
设a、b为正数,且a=b.
∵a=b,
∴ab=b2.①
∴ab﹣a2=b2﹣a2.②
∴a(b﹣a)=(b+a)(b﹣a).③
∴a=b+a.④
∴a=2a.⑤
∴1=2.⑥
大家经过认真讨论,发现上述证明过程中从某一步开始出现错误,这一步是_____(填入编号),造成错误的原因是_____.
4、分解因式:_____.
5、如果定义一种新运算,规定=ad﹣bc,请化简:=___.
6、多项式x2﹣9,x2+6x+9的公因式是_____.
7、若A=(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)+1,则A的末位数字是________.
8、(1)________;(2)________;(3)________;
(4)________;(5)________;(6)________.
9、填空:
(1)(___)2=(a+____)(a-___);
(2)(_____)2-b2=(____+b)(___-b).
10、两个完全相同的长方形如图放置,每个长方形的面积为28,图中阴影部分的面积为20,则其中一个长方形的周长为________.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、第一步:阅读材料,掌握知识.
要把多项式分解因式,可以先把它的前两项分成组,并提出a,把它的后两项分成组,并提出b,从而得.这时,由于中又有公因式,于是可提公因式,从而得到,因此有
?????.
这种因式分解的方法叫做分组分解法,如果把一个多项式各个项分组并提出公因式后,它们的另一个因式正好相同,那么这个多项式就可以利用分组分解法来因式分解.
第二步:理解知识,尝试填空:
(1)
第三步:应用知识,因式分解:
(2)x2-(p+q)x+pq;??????????????????
(3).
第四步:提炼思想,拓展应用
(4)已知三角形的三边长分别是a,b,c,且满足a2+2b2+c2=2b(a+c),试判断这个三角形的形状,并说明理由.
2、利用我们学过的完全平方公式与不等式知识能解决方程或代数式的一些问题,阅读下列两则材料:
材料一:已知m2-2mn+2n2-8n+16=0,求m、n的值.
解:∵m2-2mn+2n2-8n+16=0,
∴(m2-2mn+n2)+(n2-8n+16)=0,
∴(m-n)2+(n-4)2=0,
∵(m-n)2≥0,(n-4)2≥0
∴(m-
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