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- 2025-08-17 发布于安徽
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学前教育学
思政小课堂
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《幼儿园工作规程》相关规定
第三条幼儿园的任务是：贯彻国家的教育方针，按照保育与教育相
结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展。
《幼儿园工作规程》相关规定
《幼儿园工作规程》
第五条幼儿园保育和教育的主要目标是：
(一)促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，促进心理健康，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
(二)发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手探究能力。
(三)萌发幼儿爱祖国、爱家乡、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、友爱、勇敢、勤学、好问、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及活泼开朗的性格。
(四)培养幼儿初步感受美和表现美的情趣和能力。
《幼儿园工作规程》相关规定
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案例：思政教育融入幼儿一日生活之中
游戏活动：“五十六个民族五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家……”小朋友们穿上少数民族的服装开心的舞蹈着，在小朋友心里，各民族的小朋友团结友爱，和谐相处。
思政教育融入幼儿一日生活之中
教学活动：“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。”老师带领小朋友们一起制作社会主义核心价值观纸
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