2024-2025学年人教版8年级数学上册《分式》定向测试试卷（含答案详解）.docxVIP

人教版8年级数学上册《分式》定向测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、在一段坡路，小明骑自行车上坡的速度为每小时v1千米，下坡时的速度为每小时v2千米，则他在这段路上、下坡的平均速度是每小时（???）

A．千米 B．千米 C．千米 D．无法确定

2、计算的结果是（）

A． B． C． D．

3、俗话说：“水滴石穿”，水滴不断地落在一块石头的同一个位置，经过若干年后，石头上形成了一个深度为的小洞，数据用科学记数法表示为（???）

A． B． C． D．

4、分式化简后的结果为（???????）

A． B． C． D．

5、计算的结果为（）

A．1 B．a C．a+1 D．

6、我国古代著作《四元玉鉴》记载“买椽多少”问题：“六贯二百一十钱，倩人去买几株椽．每株脚钱三文足，无钱准与一株椽．“其大意为：现请人代买一批椽，这批椽的价钱为6210文．如果每件椽的运费是3文，那么少拿一株椽后，剩下的椽的运费恰好等于一株椽的价钱，试问6210文能买多少株椽？设这批椽的数量为株，则符合题意的方程是（???）

A． B． C． D．

7、若关于x的方程有增根，则m的值为（???????）

A．2 B．1 C．0 D．

8、已知a为整数，且÷为正整数，求所有符合条件的a的值的和（）

A．8 B．12 C．16 D．10

9、计算的结果是（???????）

A． B． C． D．

10、下列式子：，，，，，其中分式有（?????）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、若分式有意义，则的取值范围是______．

2、计算：______．

3、分式方程的解是_________．

4、计算的结果是_____．

5、若分式的值为负数，则x的取值范围是_______．

6、方程的解是________．

7、比较大小：_______________．（选填＞，＝，＜）

8、已知非零实数x，y满足，则的值等于______．

9、分式方程＝的解为_____．

10、已知，则代数式的值为_________．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、先化简：1?2x?1÷

2、为保障蔬菜基地种植用水，需要修建灌溉水渠．

(1)计划修建灌溉水渠600米，甲施工队施工5天后，增加施工人员，每天比原来多修建20米，再施工2天完成任务，求甲施工队增加人员后每天修建灌溉水渠多少米？

(2)因基地面积扩大，现还需修建另一条灌溉水渠1800米，为早日完成任务，决定派乙施工队与甲施工队同时开工合作修建这条水渠，直至完工．甲施工队按（1）中增加人员后的修建速度进行施工．乙施工队修建360米后，通过技术更新，每天比原来多修建20%，灌溉水渠完工时，两施工队修建的长度恰好相同．求乙施工队原来每天修建灌溉水渠多少米？

3、已知，求实数a，b的平方和的倒数．

4、若分式有意义，求x的取值范围.

5、计算：．

华华的计算过程如下：

解：原式．

请问华华的计算结果正确吗？如果不正确，请说明理由．

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【详解】

平均速度=总路程÷总时间，题中没有单程，可设单程为1，那么总路程为2．?

依题意得：2÷（?）=2÷?=?千米．?

故选C．

【考点】

解决问题的关键是读懂题意，找到关键描述语，进而找到所求的量的等量关系．当题中没有一些必须的量时，为了简便，可设其为1．

2、A

【解析】

【分析】

直接利用分式的加减运算法则计算得出答案．

【详解】

原式，

故选：A．

【考点】

本题考查分式的加减运算法则，比较基础．

3、A

【解析】

【分析】

绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为a×10-n，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂，指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．

【详解】

解：，

故选：A．

【考点】

本题考查了用科学记数法表示较小的数，一般形式为a×10-n，其中1≤|a|＜10，n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．

4、B

【解析】

【分析】

根据异分母分式相加减的运算法则计算即可．异分母分式相加减，先通分，再根据同分母分式相加减的法则计算．

【详解】

解：

故选：B