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人教版8年级数学上册《分式》同步测试
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、当时，下列分式没有意义的是（???）
A． B． C． D．
2、如果，那么代数式的值为
A． B． C． D．
3、分式与的最简公分母是（???????）
A． B． C． D．
4、民勤六中九年级的几名同学打算去游学，包租一辆面包车的租价为360元，出发时又增加了5名同学，结果每个同学比原来少分担了6元钱的车费．原有人数为x，则可列方程为（???????）
A． B．
C． D．
5、若数使关于的分式方程的解为正数，则的取值正确的是（???）
A． B． C． D．
6、已知关于x的分式方程无解，且关于y的不等式组有且只有三个偶数解，则所有符合条件的整数m的乘积为（???????）
A．1 B．2 C．4 D．8
7、下列运算正确的是（?????）
A． B．
C． D．
8、已知a为整数，且÷为正整数，求所有符合条件的a的值的和（）
A．8 B．12 C．16 D．10
9、计算，则x的值是
A．3 B．1 C．0 D．3或0
10、若关于的不等式组有解，且使关于的分式方程的解为非负数．则满足条件的所有整数的和为（???????）
A．-9 B．-8 C．-5 D．-4
第Ⅱ卷（非选择题70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、用换元法解方程，如果设，，那么原方程组可化为关于，的方程组是______．
2、关于x的分式方程无解，则m的值为_______．
3、某校学生捐款支援地震灾区，第一次捐款的总额为6600元，第二次捐款的总额为7260元，第二次捐款的总人数比第一次多30人，而且两次人均捐款额恰好相等，则第一次捐款的总人数为________人．
4、已知f(x)=，那么f(3)的值是____．
5、“绿水青山就是金山银山”．某地为美化环境，计划种植树木2000棵．由于志愿者的加入，实际每天植树的棵树比原计划增加了25%，结果提前4天完成任务．则实际每天植树_________棵．
6、若关于x的分式方程有增根，则a=________．
7、全民齐心协力共建共享文明城区建设．某服装加工厂计划为环卫工人生产1200套冬季工作服，在加工完480套后，工厂引进了新设备，结果工作效率比原计划提高了20%，结果共用54天完成了全部生产任务．若设该加工厂原计划每天加工x套冬季工作服，则根据题意列方程为_____．
8、已知ab＝﹣4，a+b＝3，则_____．
9、（1）________；??????????????????????????????（2）________；
（3）________；????????????????????????????????（4）________．
10、计算：（1）＝________；（2）________．
三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、先化简：，然后在的非负整数集中选取一个合适的数作为的值代入求值．
2、将下列代数式按尽可能多的方法分类（至少写三种）：
．
3、解方程：
(1)
(2)
4、先化简，再求值：（）÷，其中x从1，2，3中取一个你认为合适的数代入求值．
5、若，求的值．
-参考答案-
一、单选题
1、B
【解析】
【分析】
由分式有意义的条件分母不能为零判断即可.
【详解】
,当x=1时,分母为零,分式无意义.
故选B.
【考点】
本题考查分式有意义的条件,关键在于牢记有意义条件.
2、A
【解析】
【详解】
分析：根据分式混合运算的法则进行化简，再把整体代入即可.
详解：原式，
∵，
∴原式．
故选A.
点睛：考查分式的化简求值，熟练掌握分式混合运算的法则是解题的关键.
3、B
【解析】
【分析】
根据最简公分母的定义即可得．
【详解】
解：与的分母分别为和，
分式与的最简公分母是，
故选B．
【考点】
本题考查了最简公分母的定义，掌握定义是解题关键．确定最简公分母的方法：（1）如果各分母都是单项式，那么最简公分母就是各分母数字系数的最小公倍数，相同字母的最高次幂，所有不同字母都写在积里；（2）如果各分母都是多项式，就先将各个分母因式分解，取各分母数字系数的最小公倍数，凡出现的字母为底数的幂的因式都要取最高次幂．
4、A
【解析】
【分析
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