2025年小学手工制制作教案全册试卷教案.docVIP

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  • 2025-08-15 发布于北京
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2025年小学手工制制作教案全册试卷教案.doc

纸花马蹄莲的制作

学习目标:?

了解学前专业手工纸花制作的基本概念和基本学习规定;了解学前专业手工纸花制作的通常规律及材料材料;掌握手工制品观赏和评价的原则。?

学习规定:?

掌握学前专业手工的基本概念

2、了解纸花制作的通常规律?

教学重点:引导学生运用彩皱纹纸制作马蹄莲。?

教学难点:使学生在实践中掌握制作马蹄莲的通常环节和方法

教学方法:讲授法、案例教学法?媒介:实例法?

教学内容及?过程设计?

一、创设情境、激发爱好。?

师:同学们,喜欢花吗?今天,我給大家带来了一个花,我想大家一看就知道它的名字!?师:只可惜再美的花也有凋谢的时候,多想留住这美好的瞬间呀同学们,你们有什么措施吗??

(引导学生想到:制作纸花马蹄莲?,教师随之,揭示課题)?

二、自主探究、合作交流。

?1、出示制作好的马蹄莲?(教师在讲台前展示)?

师:看!这是老师做的马蹄莲,美丽吗?请大家仔细观赏!

研究马蹄莲的制作

⑴研讨做法?

师:你们知道它是如何做出来的吗??

引导学生分小组探讨马蹄莲的制作方法及环节?

b、学生报告讨论成果?

归纳总结制作方法:做各部分---捆扎花朵---整理成型?

⑵实践制作?

a、准备阶段?

老师示范花瓣、花蕊、花叶的制作方法。?学生小组分工制作马蹄莲的各部分。?(学生分工制作,教师巡回指导。)

?b、捆扎阶段?

引导学生研究捆扎的方法、技巧。?师生共同总结捆扎的方法及注

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