强化训练-人教版8年级数学上册《分式》专项练习练习题（含答案解析）.docxVIP

人教版8年级数学上册《分式》专项练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、（为正整数）的值是（???????）

A． B． C． D．

2、若a＝﹣0.32，b＝(﹣3)﹣2，c＝(﹣)﹣2，d＝(﹣)0，则(?????)

A．a＜b＜c＜d B．a＜b＜d＜c

C．a＜d＜c＜b D．c＜a＜d＜b

3、解分式方程﹣3=时，去分母可得（）

A．1﹣3（x﹣2）=4 B．1﹣3（x﹣2）=﹣4

C．﹣1﹣3（2﹣x）=﹣4 D．1﹣3（2﹣x）=4

4、民勤六中九年级的几名同学打算去游学，包租一辆面包车的租价为360元，出发时又增加了5名同学，结果每个同学比原来少分担了6元钱的车费．原有人数为x，则可列方程为（???????）

A． B．

C． D．

5、如果关于x的不等式组所有整数解中非负整数解有且仅有三个，且关于y的分式方程有正整数解，则符合条件的整数m有（???????）个

A．1 B．2 C．3 D．4

6、计算的结果是（）

A． B． C． D．

7、化简的结果是（???????）

A． B． C． D．

8、某工厂新引进一批电子产品，甲工人比乙工人每小时多搬运30件电子产品，已知甲工人搬运300件电子产品所用的时间与乙工人搬运200件电子产品所用的时间相同若设乙工人每小时搬运x件电子产品，可列方程为

A． B． C． D．

9、化简得（???????）

A． B． C． D．

10、甲、乙两人分别从距目的地6km和10km的两地同时出发．甲、乙的速度比是3：4，结果甲比乙提前20min到达目的地，求甲、乙的速度．若设甲的速度为3xkm/h，则可列方程为（）

A． B．

C． D．

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、计算：_____．

2、关于的分式方程的解为正数，则的取值范围是_____．

3、分式方程的解为_________．

4、若关于x的方程无解，则m的值为__．

5、计算：=_______．

6、如图，约定：上方相邻两数之和等于这两数下方箭头共同指向的数．示例：即4+3=7，则（1）用含x的式子表示m＝___；（2）当y＝2时，n的值为_____．

7、化简；÷（﹣1）=______．

8、已知，则的值是_________

9、已知f(x)=，那么f(3)的值是____．

10、化简的结果是_________．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、先化简，再求值：÷（1+），请从﹣4，﹣3，0，1中选一个合适的数作为a的值代入求值．

2、计算

（1）；

（2）；

（3）．

3、若，求的值．

4、计算：

（1）．???????

（2）．

5、先化简，再求值：，其中．

-参考答案-

一、单选题

1、B

【解析】

【分析】

根据分式的乘方计算法则解答．

【详解】

．

故选：B．

【考点】

此题考查分式的乘方计算法则：等于分子、分母分别乘方，熟记法则是解题的关键．

2、B

【解析】

【详解】

∵a＝－0.32=-0.09，b＝(－3)－2=，c＝=9，d＝=1，

∴a＜b＜d＜c.

故选B.

3、B

【解析】

【分析】

方程两边同时乘以（x-2），转化为整式方程，由此即可作出判断．

【详解】

方程两边同时乘以（x-2），得

1﹣3（x﹣2）=﹣4，

故选B．

【考点】

本题考查了解分式方程，利用了转化的思想，熟练掌握解分式方程的一般步骤以及注意事项是解题的关键.

4、A

【解析】

【分析】

设原有人数为x人，根据增加之后的人数为（x+5）人，根据增加人数之后每个同学比原来少分担了6元车费，列方程．

【详解】

解：设原有人数为x人，根据则增加之后的人数为（x+5）人，

由题意得，．

即．

故选：A．

【考点】

本题考查了由实际问题抽象出分式方程，解答本题的关键是读懂题意，设出未知数，找出合适的等量关系，列方程即可．

5、B

【解析】

【分析】

解不等式组和分式方程得出关于的范围，根据不等式组有且仅有非负整数解和分式方程的解为正整数解得出的范围，继而可得整数的个数．

【详解】

解：解不等式，得：，

解不等式，得：，

不等式组有且仅有三个非负整数解，

，

解得：，

解关于的分式方程，

，

，

得：，

分式方程有正整数解，

，且，