难点解析-人教版8年级数学上册《 整式的乘法与因式分解》同步训练试卷(含答案详解版).docxVIP

难点解析-人教版8年级数学上册《 整式的乘法与因式分解》同步训练试卷(含答案详解版).docx

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人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》同步训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、计算:1252-50×125+252=(???????)

A.100 B.150 C.10000 D.22500

2、如下列试题,嘉淇的得分是(???????)

姓名:嘉淇得分:

将下列各式分解因式(每题20分,共计100分)

①;②;③;④;⑤

A.40分 B.60分 C.80分 D.100分

3、下列分解因式正确的是(???)

A. B.=

C. D.

4、已知a=96,b=314,c=275,则a、b、c的大小关系是(?????)

A.a>b>c B.a>c>b C.c>b>a D.b>c>a

5、下列各式由左到右的变形中,属于分解因式的是(???????)

A.a(m+n)=am+an B.a2﹣b2﹣c2=(a+b)(a﹣b)﹣c2

C.10x2﹣5x=5x(2x﹣1) D.x2﹣16+8x=(x+4)(x﹣4)+8x

6、要使多项式不含的一次项,则与的关系是(?????)

A.相等 B.互为相反数

C.互为倒数 D.乘积为

7、若,则为(???????)

A.-15 B.2 C.8 D.-2

8、若(b﹣c)2=4(1﹣b)(c﹣1),则b+c的值是()

A.﹣1 B.0 C.1 D.2

9、下列由左边到右边的变形,属于因式分解的是(?????)

A.(a+5)(a﹣5)=a2﹣25 B.mx+my+2=m(x+y)+2

C.x2﹣9=(x+3)(x﹣3) D.

10、下列因式分解正确的是(???????)

A.a4b﹣6a3b+9a2b=a2b(a2﹣6a+9)

B.x2﹣x+=(x﹣)2

C.x2﹣2x+4=(x﹣2)2

D.x2﹣4=(x+4)(x﹣4)

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、_____________.

2、某班黑板是一个长方形,它的面积为6a2-9ab+3a,已知这个长方形的长为3a,则宽为__________.

3、因式分解:______.

4、已知x2+3x=1,求代数式3x2+9x﹣2的值为_____.

5、已知,则的值是_____________.

6、在数学活动课上,老师说有人根据如下的证明过程,得到“1=2”的结论.

设a、b为正数,且a=b.

∵a=b,

∴ab=b2.①

∴ab﹣a2=b2﹣a2.②

∴a(b﹣a)=(b+a)(b﹣a).③

∴a=b+a.④

∴a=2a.⑤

∴1=2.⑥

大家经过认真讨论,发现上述证明过程中从某一步开始出现错误,这一步是_____(填入编号),造成错误的原因是_____.

7、若a+b=4,a﹣b=1,则(a+2)2﹣(b﹣2)2的值为_____.

8、边长为m、n的长方形的周长为14,面积为10,则的值为_________.

9、对于实数a,b,定义运算“※”如下:a※b=a2﹣ab,例如,5※3=52﹣5×3=10.若(x+1)※(x﹣2)=6,则x的值为_____.

10、分解因式:_____.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、计算

(1)-2a2(ab+b2)-5a(a2b-ab2)

(2)计算9(x+2)(x-2)-(3x-2)2

(3)计算(a-b+c)(a-b-c)????????????????????????????????

(4)用乘法公式计算:

2、先化简,再求值:,其中.

3、(1)已知4m=a,8n=b,用含a、b的式子表示下列代数式:

①求:22m+3n的值;

②求:24m-6n的值;

(2)已知2×8x×16=226,求x的值.

4、先化简,再求值:(2x﹣3y)2﹣(2x+y)(2x﹣y)+5y(x﹣2y),其中x,y满足+|y+3|=0.

5、已知的展开式中不含项,且一次项的系数为14,求常数的值.

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【详解】

试题分析:原式=1252﹣2×25×125+252=(125-25)2=1002=10000.

故选C.

点睛:本题考查了完全平方公式的应用,熟记完全平方公式的特点是解决此题的关键.

2、A

【解析】

【分析】

根据提公因式法及公式法分解即可.

【详解】

①,故该项正确;

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