高考物理知识清单 专题03 牛顿运动定律-（背诵版）共6页.pdfVIP

高考物理知识背诵默写清单

03

【专题】牛顿运动定律（背诵版）

第1讲牛顿第一、第二、第三定律

一、牛顿第一定律

1.内容:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上

面的力迫使它改变这种状态。

2.意义

(1)揭示了物体的固有属性:保持原来运动状态不变的特性——惯性。一切物

体都有惯性,因此牛顿第一定律又叫惯性定律。

(2)揭示了力与运动的关系:力不是维持物体运动状态的原因,而是改变物体

运动状态的原因,即产生加速度的原因。

二、惯性

1.定义:物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质,我们把这

个性质叫做惯性。

2.惯性的两种表现

(1)物体不受外力作用时,其惯性表现在保持静止或匀速直线运动状态。

(2)物体受外力作用时,其惯性表现在反抗运动状态的改变。

3.量度:质量是惯性大小的唯一量度,质量大的物体惯性大,质量小的物体惯

性小。

4.普遍性:惯性是物体的固有属性,一切物体都有惯性,与物体的运动情况和

受力情况无关。

三、牛顿第二定律力学单位制

1.牛顿第二定律

(1)内容:物体加速度的大小跟它受到的作用力成正比,跟它的质量成反比,

加速度的方向跟作用力的方向相同。

(2)表达式:Fma。

(3)适用范围

a.牛顿第二定律只适用于惯性参考系,即相对于地面静止或匀速直线运动的

参考系。

b.牛顿第二定律只适用于宏观物体(相对于分子、原子等)、低速运动(远小

于光速)的情况。

2.力学单位制

(1)单位制:基本单位和导出单位一起组成了单位制。

(2)基本单位:基本物理量的单位。国际单位制中基本物理量共七个,其中力

学有三个,是长度、质量、时间,对应的国际基本单位分别是米、千克、秒。

(3)导出单位:由基本物理量根据物理关系推导出来的其他物理量的单位。

四、牛顿第三定律

1.作用力和反作用力

两个物体之间的作用总是相互的,一个物体对另一个物体施加了力,另一个

物体一定同时对这一个物体也施加了力。

2.牛顿第三定律

(1)内容:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用

在同一直线上。

(2)表达式:F-F。

第2讲牛顿第二定律的基本应用

一、两类动力学基本问题

1.两类动力学问题

2.解决两类动力学基本问题的方法:以加速度为“桥梁”,由运动学公式和牛

顿运动定律列方程求解。

二、超重、失重现象

1.实重与视重

(1)实重:物体实际所受的重力,与物体的运动状态无关。

(2)视重

a.当物体挂在弹簧测力计下或放在水平台式弹簧秤上时,弹簧测力计或台式

弹簧秤的示数称为视重。

b.视重大小等于弹簧测力计所受物体的拉力或台式弹簧秤所受物体的压

力。

2.超重、失重和完全失重的概念

名称超重现象失重现象完全失重现象

物体对支持物的压力(或对悬物体对支持物的压力(或对悬物体对支持物的压力

概念挂物的拉力)大于物体所受重挂物的拉力)小于物体所受重(或对悬挂物的拉力)等

力的现象力的现象于零的现象

第3讲牛顿第二定律的综合应用

一、连接体问题

1.连接体

多个相互关联的物体连接(叠放、并排或由绳子、细杆连接)在一起构成的物

体系统称为连接体。

2.整体法和隔离法

(1)整体法:当连接体内(即系统内)各物体的加速度相同时,可以把系统内的

所有物体看成一个整体,分析其受力和运动情况,运用牛顿第二定律对整体列方

程求解的方法。

(2)隔离法:当求系统内物体间相互作用的内力时,常把某个物体从系