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第1篇

一、总则

为了加强班级管理，提高班级凝聚力，培养同学们的集体荣誉感和自我管理能力，确保班级各项工作有序进行，特制定本班长管理制度。

二、班长职责

1.组织协调职责：

-负责组织班级会议，传达学校、班主任的指示和决定。

-协调班级内部事务，确保班级各项工作顺利进行。

2.学习管理职责：

-监督班级学习纪律，确保同学们按时完成作业，提高学习效率。

-组织学习小组，促进同学间的学习交流。

3.纪律管理职责：

-维护班级纪律，确保课堂秩序，对违反纪律的同学进行适当的教育和纠正。

-负责班级考勤，及时向班主任报告班级出勤情况。

4.活动组织职责：

-组织策划班级活动，如班级聚餐、团建活动等，丰富同学们的课余生活。

-协助班主任组织班级集体活动，如运动会、文艺汇演等。

5.沟通协调职责：

-作为班主任与同学们之间的桥梁，及时反映同学们的意见和建议。

-协助班主任处理班级突发事件。

三、班长任职资格

1.思想品质：热爱祖国，拥护中国共产党的领导，具有良好的道德品质和集体主义精神。

2.学习成绩：成绩优秀，起到模范带头作用。

3.组织能力：具有较强的组织协调能力和沟通能力。

4.责任心：对班级工作有高度的责任心，能够认真负责地完成各项工作。

四、班长选举与罢免

1.选举：

-班级同学根据班长任职资格进行民主选举。

-选举结果需经班主任批准。

2.罢免：

-班级同学可联名向班主任提出罢免申请。

-班主任根据实际情况和班级同学意见，决定是否罢免。

五、班长工作流程

1.计划制定：

-班长根据班级实际情况，制定学期工作计划，经班主任批准后执行。

2.工作执行：

-班长按照工作计划，组织班级各项工作。

3.工作总结：

-学期末，班长对班级工作进行总结，并提出下学期工作计划。

六、班长考核

1.考核内容：

-工作态度：是否认真负责，是否具有奉献精神。

-工作能力：组织协调能力、沟通能力、解决问题的能力。

-工作成效：班级各项工作的完成情况。

2.考核方式：

-班级同学、班主任对班长进行民主评议。

-班级工作总结。

3.考核结果：

-考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。

-对考核不合格的班长，班主任有权进行调整。

七、附则

1.本制度由班主任负责解释。

2.本制度自发布之日起施行。

八、具体实施细则

1.会议制度：

-班级会议每月至少召开一次，由班长主持。

-会议内容包括：传达学校、班主任的指示和决定，讨论班级事务，收集同学们的意见和建议。

2.学习纪律：

-班级同学应按时完成作业，不得抄袭。

-上课时，不得玩手机、睡觉等。

-班级设立学习小组，由班长负责组织。

3.纪律管理：

-班级同学应遵守学校纪律，不得违反校规校纪。

-班长对违反纪律的同学进行适当的教育和纠正。

4.活动组织：

-班长负责组织班级活动，如班级聚餐、团建活动等。

-活动经费由班级同学共同承担。

5.沟通协调：

-班长作为班主任与同学们之间的桥梁，及时反映同学们的意见和建议。

-班长协助班主任处理班级突发事件。

6.工作总结：

-学期末，班长对班级工作进行总结，并提出下学期工作计划。

通过以上班长管理制度，旨在规范班级管理，提高班级凝聚力，培养同学们的集体荣誉感和自我管理能力，为同学们创造一个良好的学习和生活环境。

第2篇

一、总则

为了加强班级管理，提高班级整体素质，营造良好的学习氛围，确保班级各项工作有序进行，特制定本班长管理制度。

二、班长职责

1.组织协调职责：

-负责组织班级日常活动，协调班级内部关系，确保班级和谐稳定。

-定期召开班会，传达学校及班主任的指示精神，讨论班级重大事项。

2.学习管理职责：

-监督班级学习纪律，确保同学们按时完成作业，提高学习效率。

-组织学习小组，开展学习互助活动，促进班级整体学习成绩的提升。

3.纪律管理职责：

-维护班级纪律，对违反纪律的同学进行教育、提醒和纠正。

-定期检查班级卫生，确保教室整洁有序。

4.活动策划职责：

-策划并组织班级文娱活动，丰富同学们的课余生活。

-积极参与学校组织的各类活动，展现班级风采。

5.沟通协调职责：

-及时向班主任反映班级情况，沟通同学意见，协助解决班级问题。

-与各科任老师保持良好沟通，确保教学工作的顺利进行。

三、班长选拔与任命

1.选拔条件：

-具有