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广西建设职业技术学院聘用人员招聘考试真题2024
(满分100分时间120分钟)
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.高等学校辅导员职业能力标准(暂行)中规定,初级辅导员一般工作年限为(),经过规定入职培训并取得相应证书
A.1-3年
B.6-7年
C.8-9年
D.4-5年
【答案】:A
2.根据《普通高等学校学生管理规定》,遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯,是学生在校期间应履行的()
A.权利
B.权力
C.义务
D.责任
【答案】:C
3.许多同学感到周围缺少真情,缺少亲朋好友,就到网上寻求网友聊天。这现象说明这些学生主要遇到()。
A.学业挫折
B.人生发展挫折
C.人际交往挫折
D.情感挫折
【答案】:C
4.下列不属于辅导员对大学生进行就业指导的方式的是()
A.开展择业咨询
B.提供职业信息
C.帮助大学生选择工作
D.帮助大学生进行职业评价
【答案】:C
5.高等学校院(系)级单位党组织通过(),讨论和决定本单位重要事项。
A.党政联席会议
B.院党委(支委)会
C.院长办公会议
D.教职工代表大会
【答案】:A
6.大学生渴望与他人建立良好的人际关系,不愿封闭自己,这种特征是大学生人际交往动机的()。
A.多样性
B.单纯性
C.迫切性
D.差异性
【答案】:C
7.大学生交往双方形成感情依赖,关系比较亲密。这种人际关系是建立
A.感情需求
B.利益需求
C.控制需求
D.包容需求
【答案】:A
8.坚持育人为本、德育为先,围绕立德树人的根本任务,把()落实到教育教学和管理服务各环节,覆盖所有学校和受教育者,形成课堂教学、社会实践、校园文化、网络教育多位一体的育人格局。
A.教育公平
B.改革创新
C.社会主义核心价值观
D.全面发展
【答案】:C
9.高校最基本的一项职能是()。
A.社会服务
B.科研
C.知识创新
D.教学
【答案】:D
10.心理发展阶段论认为,教师的认识水平开始由二元转向多元,这表明该教师处于专业成长的()。
A.尽责期阶段
B.自治期阶段
C.墨守成规期阶段
D.自我保护期阶段
【答案】:D
11.教师要提高自己的人格修养,最好采取的策略是()。
A.取法乎中
B.取法乎上
C.无法即法
D.取法乎下
【答案】:B
12.教育应考虑到学生身心发展的个别差异性,要做到()
A.教学相长
B.因材施教
C.防微杜渐
D.循序渐进
【答案】:B
13.对新技术、新发明具有先导作用的高校科研类型属于()。
A.开发研究
B.应用研究
C.基础研究
D.推广研究
【答案】:C
14.《中华人民共和国高等教育法》规定“国家实行学位制度”。我国的学位分为()。
A.硕士和博士
B.专科、本科和研究生
C.学士、硕士和博士
D.硕士、博士和博士后
【答案】:C
15.大学生要学会品德修养的一些常用方法,不属于的是()。
A.省察克治法
B.积善成德法
C.启发诱导法
D.学思并重法
【答案】:C
16.哪一种教学方法能更好地培养学生的主动探究精神与终身学习习惯?()
A.指导自学法
B.多媒体教学法
C.讨论法
D.案例教学法
【答案】:A
17.由处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为()。
A.顺向迁移
B.水平迁移
C.垂直迁移
D.逆向迁移
【答案】:B
18.根据耶尔克斯—多德森定律,对于容易的任务,学习动机的最佳水平是()。
A.不变
B.偏低
C.中等
D.偏高
【答案】:D
19.阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于()。
A.学习技能
B.操作技能
C.心智技能
D.应用技能
【答案】:C
20.大学生的职业生涯规划最主要的两大目标包括职业生涯的发展和()
A.职业生涯的变化
B.职业生涯的辅导
C.职业生涯的了解
D.职业生涯的决定
【答案】:D
21.高校课程改革中,筑波模式的主要特征是()
A.跨学科选课
B.以学群、学类为组织进行综合知识教学
C.通过复合课程将文、理学科融为一体
D.加强基础,淡化专业
【答案】:B
22.下列表述中,反映人的社会性发展的是()。
A.克服困难,实现预定目标
B.社会行为规范、准则的内化
C.由事物的表面现象达到认识事物的本质
D.机体正常发育和体质增强
【答案】:B
23.根据艾宾浩斯的遗忘曲线,遗忘规律的内容是()。
A.不均衡且先快后慢
B.均衡且先快后慢
C.均衡且先慢后快
D.不均衡且先慢后快
【答案】:A
24.对物体在空间位置移动的知觉,直接依赖于运动对象的速度属于()。
A.运动知觉
B.深度知觉
C.时间知觉
D.空间知觉
【答案】:A
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