2025年宿迁市广播电视大学土木工程毕业设计施工组织设计大纲.docVIP

宿迁市广播电视大学

土木工程（本)毕业设计

教

学

大

纲

９月

一、教学目标

毕业设计是完成教学计划达成专科生培养目标的重要环节,是教学计划中综合性最强的实践教学环节，它对培养学生的思想、工作作风及实际能力、提高毕业生全方面素质具备很重要的意义。

毕业设计的教学目标应使学生在如下几方面的能力得到训练和提高:

1．结合运用所学专业知识分析、解决实际问题的能力;

2．掌握文件检索、资料查询的基本方法以及获取新知识的能力;

３．土木工程设计、施工与管理的基本能力；

４．书面和口头体现的能力;

5.协作配合工作的能力．

二、課题选择

毕业设计的选题,范围可参考如下：1。框架结构设计计算2。生产研究性论文3。某工程的施工组织设计。选题一经拟定,通常不宜作变动.特殊情况必须修改的,须报省电大审批。

施工组织毕业设计是为了加强学生对施工技术和项目管理知识系统掌握，经过系统地学习及综合实践运用，使学生对施工技术和项目流水施工以及现场平面设计等进一步熟悉和运用，提高学生分析问题和解决问题的能力,加强现场平面设计、流水施工的组织、施工技术方案的编制等的实际训练,培养学生树立对的的施工组织设计思想和严谨踏实、认真细致、理论联络实际的工作作风。

施工组织设计是在給定建筑物施工图和招标文件的条件下，拟定对的的施工方案和流水作业，编制符合规定的施工组织设计（含现场平面布置，水电容量计算，流水施工及