人教版九年级物理寒假针对训练-第二十章《电与磁》(基础巩固和拓展提高附答案).docxVIP

基础巩固

1．实验表明，磁体能吸引1元硬币，对这种现象解释正确的是（）

A．硬币一定是铁做的，因为磁体能吸引铁

B．硬币一定是铝做的，因为磁体能吸引铝

C．磁体的磁性越强，能吸引的物质种类越多

D．硬币只含有磁性材料，磁化后能被吸引

2．下列关于磁场和磁感线的说法正确的是（)

Ａ．磁体周围存在着磁场Ｂ．磁体周围存在着磁感线

Ｃ．磁感线就是磁场Ｄ．磁感线总是从S极出发回到N极

3．下列有关磁场的说法，不正确的是()

Ａ．磁场能产生磁感线

Ｂ．地磁北极在地理南极附近，地磁南极在地理北极附近

Ｃ．磁体间的相互作用是通过磁场发生的

Ｄ．磁针能指南北，是因为受到地磁场的作用

4．爱因斯坦曾说过，“磁场”在物理学家看来“正如他坐在椅子上一样实在”。这句话形象地说明了（）

A．磁场是为研究问题而假想的B．磁场是真实存在的一种物质

C．椅子一定是磁体D．磁场是看得见、摸得着的

5．有两根大头针被磁铁一端吸起，悬在磁铁下方，如图所示的四幅图中能正确反映实际情况的是（）

6．下列四种磁体中产生的磁场，其磁场分布与其他三种磁体的磁场分布不同的是（）

A．条形磁铁 B．地磁场 C．通电直导线 D．通电螺线管

7．两根完全相同的铁块A和B，如图甲所示放置时，B被吸住掉不下来；如图乙所示放置时，A不能被吸住而掉下来，此现象说明（）

A．A、B都是磁体 B．A、B都不是磁体

C．A是磁体，B不是磁体 D．A不是磁体，B是磁体

8．如图所示，用条形磁铁N端，在一根钢棒上从左向右沿同一方向磨擦几次，钢棒具有磁性的情况是（）

A．钢棒左端为N极B．钢棒右端为N极

C．无法确定钢棒某端的极性D．钢棒无磁性

第7题图第8题图

9．如图中磁体两极间磁感线的画法正确的是（）

ABCD

10.小红梳理反思了“磁场和磁感线”相关知识，她归纳整理如下，其中正确的有（）

①磁场看不见摸不着，但是可以借助小磁针感知它的存在

②磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线

③磁感线是铁屑组成的

④地磁场的磁感线是从地球南极附近发出回到北极附近．

A．①④ B．②③ C．①② D．②④

11．把铁棒甲的一端靠近佚棒乙的中部，发现两者吸引，而把乙的一端靠近甲的中部时，两者互不吸引，则（）

A．甲有磁性，乙无磁性B．甲无磁性，乙有磁性

C．甲、乙都有磁性D．甲、乙都无磁性

12．为判断一根钢棒是否有磁性，小明进行了如下小实验．其中不能达到目的是()

Ａ．让钢棒靠近铁屑，铁屑被吸引，则钢棒具有磁性

Ｂ．用细线吊起钢棒，使它在水平面自由转动，如静止时总指南北方向，则有磁性

Ｃ．让小磁针靠近钢棒，若钢棒与小磁针相互排斥，则钢棒具有磁性

Ｄ．让小磁针靠近钢棒，若钢棒与小磁针相互吸引，则钢棒具有磁性

13．在地球表面的某位置，发现能自由转动的小磁针静止时S极指向地面，则该位置是（）

A．地磁北极附近B．地磁南极附近C．赤道附近D．无法确定

14．小天利用手中的条形磁体做了以下小实验，其中结论正确的是（）

A．条形磁体能够吸引小铁钉

B．同名磁极相互吸引

C．将条形磁体用细线悬挂起来，当它在水平面静止时北极会指向地理南方

D．条形磁体与小磁针之间隔了一层薄玻璃后就不可能有互相作用了

15．如图所示的四件物品展示了我国古代劳动人民的智慧成果，对其中所涉及的物理知识，下列说法中不正确的是（）

A．孔明灯在上升过程中，只受到浮力的作用

B．司南能够指南北是利用了磁体受地磁场的作用

C．紫砂壶属于连通器

D．正在发声的编钟一定在振动

16．如果要增强电磁铁的磁性，以下方法中可行的是()

A．减小线圈的匝数B．增大线圈中的电流

C．改变线圈中的电流方向D．减小线圈两端的电压

17．如图所示，把螺线管沿东西方向水平悬挂起来，然后给导线通电，会发生的现象是()

Ａ．通电螺线管仍保持