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- 2025-08-15 发布于福建
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2025年社会化心理测试题及答案
本文借鉴了近年相关经典测试题创作而成,力求帮助考生深入理解测试题型,掌握答题技巧,提升应试能力。
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2025年社会化心理测试题及答案
一、单项选择题(每题2分,共30分)
1.社会认知理论的主要代表人物是:
A.弗洛伊德
B.维果茨基
C.艾宾浩斯
D.班杜拉
答案:D
解析:社会认知理论由阿尔伯特·班杜拉提出,强调个体、行为和环境之间的交互决定作用,以及观察学习在人类行为形成中的重要性。
2.在社会心理学中,从众现象最典型的实验是:
A.霍桑实验
B.阿希实验
C.斯金纳实验
D.皮亚杰实验
答案:B
解析:阿希实验(AschConformityExperiments)是研究从众现象的经典实验,通过让被试在群体压力下判断线段长度,揭示了从众行为的发生机制。
3.社会促进效应是指:
A.个体在群体中表现更差
B.个体在群体中表现更好
C.个体在群体中表现不变
D.个体在群体中表现随机
答案:B
解析:社会促进效应(SocialFacilitationEffect)是指个体在他人注视或与他人一起工作时表现更好,这种现象在简单任务中尤为明显。
4.在社会心理学中,旁观者效应是指:
A.个体在群体中更容易表现出助人行为
B.个体在群体中更难表现出助人行为
C.个体在群体中表现与独自时相同
D.个体在群体中表现随机
答案:B
解析:旁观者效应(BystanderEffect)是指当有他人在场时,个体更难表现出助人行为,因为责任被分散,且个体倾向于观察他人的反应。
5.社会交换理论的主要代表人物是:
A.马斯洛
B.费斯廷格
C.霍曼斯
D.班杜拉
答案:C
解析:社会交换理论(SocialExchangeTheory)由乔治·霍曼斯提出,强调人际关系中的成本与收益计算,个体倾向于选择收益大于成本的关系。
6.在社会心理学中,态度是指:
A.个体对事物的情感评价
B.个体对事物的行为倾向
C.个体对事物的认知加工
D.个体对事物的生理反应
答案:A
解析:态度(Attitude)是指个体对特定对象(人、事、物)的情感评价,包括认知、情感和行为倾向三个成分。
7.社会角色是指:
A.个体在社会中的地位
B.个体在社会中的行为模式
C.个体在社会中的认知结构
D.个体在社会中的生理特征
答案:B
解析:社会角色(SocialRole)是指个体在社会中扮演的行为模式,包括特定的权利和义务。
8.社会促进效应与去抑制效应的区别在于:
A.前者指个体在群体中表现更好,后者指个体在群体中表现更差
B.前者指个体在群体中表现更好,后者指个体在群体中表现更差
C.前者指个体在简单任务中表现更好,后者指个体在复杂任务中表现更好
D.前者指个体在简单任务中表现更好,后者指个体在复杂任务中表现更好
答案:D
解析:社会促进效应在简单任务中表现更好,而去抑制效应(SocialInhibitionEffect)在复杂任务中表现更好,两者在任务难度上的影响不同。
9.社会认同理论的主要代表人物是:
A.费斯廷格
B.塞利格曼
C.塔克曼
D.泰弗尔
答案:D
解析:社会认同理论(SocialIdentityTheory)由亨利·泰弗尔提出,强调个体通过社会分类和群体认同来形成自我概念。
10.社会助长效应是指:
A.个体在群体中表现更差
B.个体在群体中表现更好
C.个体在群体中表现不变
D.个体在群体中表现随机
答案:B
解析:社会助长效应(SocialFacilitationEffect)是指个体在他人注视或与他人一起工作时表现更好,这种现象在简单任务中尤为明显。
11.社会比较理论的主要代表人物是:
A.艾宾浩斯
B.费斯廷格
C.班杜拉
D.霍曼斯
答案:B
解析:社会比较理论(SocialComparisonTheory)由利昂·费斯廷格提出,强调个体通过与他人比较来评估自己的能力和观点。
12.社会文化理论的主要代表人物是:
A.皮亚杰
B.维果茨基
C.马斯洛
D.班杜拉
答案:B
解析:社会文化理论(SocioculturalTheory)由列夫·维果茨基提出,强调社会互动和文化工具在认知发展中的作用。
13.社会促进效应与去抑制效应的区别在于:
A.前者指个体在群体中表现更好,后者指个体在群体中表现更差
B.前者指个体在简单任务中表现更好,后者指个体在复杂任务中表现更好
C.前者指个体在群体中表现更好,后者指个体在群体中表现更差
D.前者指个体在简单任务中表现更好,后者指个体在复杂任务中表现更差
答案:D
解析:社会促进效应在简单任务中表现更好,而去抑制效应(SocialInhibitionEffect)在复杂任务中表现更好,两者在任务难度上的影响不同。
14.社会比较理论的主要代表人物是:
A.艾宾浩斯
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