黑龙江省牡丹江市第一高级中学2024-2025学年高一下学期3月月考历史(原卷版).docxVIP

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  • 2025-08-18 发布于山东
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黑龙江省牡丹江市第一高级中学2024-2025学年高一下学期3月月考历史(原卷版).docx

高一学年下学期3月份考试

历史试题

考试时间:75分钟分值:100分

一、选择题(每题2分,共60分)

1.有学者提出:文明都是沿着宽阔、平坦的河谷兴起的,这些地区拥有肥沃的沉积土壤,但鲜有雨水的浸

润。因而,河水灌溉就成了这些地区社会发展和生存的重要条件。下列可以印证这一观点的历史进程是()

A.农业生产与粮食盈余—土地和水资源的争夺—人口增长与定居生活—等级严密的社会系统

B.土地和水资源的争夺—农业生产与粮食盈余—人口增长与定居生活—等级严密的社会系统

C.人口增长与定居生活—农业生产与粮食盈余—等级严密的社会系统—土地和水资源的争夺

D.农业生产与粮食盈余—人口增长与定居生活—土地和水资源的争夺—等级严密的社会系统

2.对古巴比伦马里宫殿的考古发现“40英尺厚的宫墙围绕着庭院,300多间房子构成一个整体,其中有30

英尺深的、沥青的、排列整齐的排水系统;它涵益大约150码×200码这么大的一片区域”。该发现可以实

证古巴比伦()

A.是西亚地区当时的政治中心B.建筑艺术融合中西特色

C.建立了完备的官僚行政体系D.君主已拥有较大的权威

3.在古希腊,各城邦设立了外邦人侨居招待制度,各邦根据互惠原则招待外侨,城邦之间还可通过相互派

遣外交特使等形式推动外交谈判。这表明古希腊()

A.重视对外的交流与合作B.民主政治高度发达

C.商贸繁荣程度首屈一指D.追求和平成共识

4.神话中的格里芬是欧亚草原上黄金宝藏的守卫者,其形象主要呈现为鹰头、鸟翼、狮身。下图是格里芬

在欧亚地区文化交流中形成的各种形象。这反映出()

A.文明传承具有差异性与地域性B.文化传播具有统一性与多样性

C.文明演进具有一致性和时段性D.文化发展具有同源性和封闭性

5.古代西亚腓尼基人不仅同以色列人有着活跃的贸易关系,还利用其在红海的港口前往奥菲尔(埃塞俄比

亚)探险,并从那里带回檀香木、宝石、象牙、猿猴、孔雀等。他们曾乘船到过英吉利和爱尔兰。埃及法

老尼科曾利用腓尼基人乘船绕航非洲获得成功。这说明腓尼基人()

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A.促进了东西方文明广泛交流B.扩大了人类文明交往范围

C.在海外建立了众多殖民据点D.促进了商品的世界性流动

6.波斯帝国修建了8000千米的御道网络,并在御道沿线设置了驿站、仓库等配套设施,形成,了成熟的道

路交通基础设施及邮驿体系。此举意在()

A.强化国家治理能力B.维护封建专制统治

C.提高信息传递效率D.便于对外侵略扩张

7.在罗马帝国时期,人口普查几乎每五年进行一次,称之为“census”。在普查期间,要调查帝国全体居

民的家庭和财产状况,全面丈量全国土地,调查它们的面积和所有者,将调查结果登记造册,保存在地方

共同体设立的档案馆中,并且限期将调查结果向罗马汇报。这一普查制度()

A.打击了贵族阶层的特权B.推动了民主制形成

C.扩大了罗马公民的群体D.利于加强中央集权

8.自5世纪末开始,法兰克国王一般会把征伐得来的土地无条件赏赐给私人扈从,或者馈赠给教会。8世

纪时,法兰克国王查理·马特废除了这一传统,代之以新规定:领主向其附庸授予采邑并提供保护,附庸

向领主宣誓效忠并服兵役。这一变化反映了()

A.神圣罗马帝国的扩张B.教会权力的逐步扩大

C.封建社会的日益发展D.君主专制体制的出现

9.有学者指出,基督教希望通过传教把强调个性的希腊文化,强调国家、军团和法律的罗马文化和强调血

缘、家庭的日耳曼文化结合起来,这形成了中世纪基督教文明的时代特征。这说明基督教文明

A.产生于久远的欧洲传统文化B.为阐释发展欧洲文化而传播

C.有利于欧洲共同的文化认同D.理性思想远多于宗教意识

10.1289~1304年,在英国辛德雷克庄园中,农民之间的诉讼多因被告满足原告的诉求而在庄园法庭外解决,

只有31%的诉讼最终通过庄园法庭裁决。庄园法庭在裁决农民之间纠纷时往往强调情理而非法律。据此可知,

该庄园法庭()

A.主要处理庄园主和农民的纠纷B.主要保护农民合法权益

C.依据庄园主喜好裁决经济诉讼D.重视维护庄园统治秩序

11.在拜占庭帝国只有皇帝才能穿着丝质披风与紫色罩衫,任何人制作或私藏紫色衣物都要以叛国罪论之;

在受到皇帝接见时,不同等级的外国使节需要换上拜占庭人的服装,法兰克人因级别低而没有资格穿披风。

这表明拜占庭帝国()

A.把维护皇帝权威作为统治核心B.以服饰等级强化周边国家秩序

C.视紫色为王室最尊贵颜色象征D.借服饰管理构建帝国身份意识

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12.11至12世纪,欧洲城市兴

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