2024-2025学年人教版8年级数学上册《分式》专题攻克练习题（含答案解析）.docxVIP

人教版8年级数学上册《分式》专题攻克

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、若分式在实数范围内有意义，则x的取值范围是（???????）

A．x≠－5 B．x≠0 C．x≠5 D．x＞－5

2、若关于的分式方程有增根，则的值为（???????）

A．2 B．3 C．4 D．5

3、已知，则代数式的值是（????????）

A． B． C． D．

4、已知关于x的分式方程=1的解是负数，则m的取值范围是（）

A．m≤3 B．m≤3且m≠2 C．m＜3 D．m＜3且m≠2

5、下列运算中，错误的是(???????)

A． B．

C． D．

6、若分式的值为0，则x的值是（???????）

A．2 B．0 C．-2 D．-5

7、已知，则的值是（???????）

A． B． C．2 D．-2

8、若关于x的分式方程的解为，则常数a的值为（??????????）

A． B． C． D．

9、化简（a﹣1）÷（﹣1）?a的结果是（）

A．﹣a2 B．1 C．a2 D．﹣1

10、若关于的不等式组有解，且使关于的分式方程的解为非负数．则满足条件的所有整数的和为（???????）

A．-9 B．-8 C．-5 D．-4

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、若关于x的分式方程的解是正数，则k的取值范围是______．

2、计算：（1）＝________；（2）________．

3、计算：|－2|＋（π－1）0=____．

4、计算的结果是_____．

5、已知m+n=-3.则分式的值是____________．

6、化简：______．

7、计算÷=__________．

8、定义一种新运算：对于任意的非零实数a，b，．若，则x的值为___________．

9、______．

10、计算：______．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、计算：

2、某商场在端午节来临之际用3000元购进A、B两种玩具110个，购买A玩具与购买B玩具的费用相同．已知A玩具的单价是B玩具单价的1.2倍．

(1)求A、B两种玩具的单价各是多少？

(2)若计划用不超过7000元的资金再次购进A、B两种玩具共260个，已知A、B两种玩具的进价不变．求A种玩具最多能购进多少个？

3、先化简：，然后在的非负整数集中选取一个合适的数作为的值代入求值．

4、中国是最早发现并利用茶的国家，形成了具有独特魅力的茶文化2020年5月21日以“茶和世界共品共享”为主题的第一届国际茶日在中国召开．某茶店用4000元购进了A种茶叶若干盒，用8400元购进B种茶叶若干盒，所购B种茶叶比A种茶叶多10盒，且B种茶叶每盒进价是A种茶叶每盒进价的1.4倍．

（1）A，B两种茶叶每盒进价分别为多少元？

（2）第一次所购茶叶全部售完后第二次购进A，B两种茶叶共100盒（进价不变），A种茶叶的售价是每盒300元，B种茶叶的售价是每盒400元．两种茶叶各售出一半后，为庆祝国际茶日，两种茶叶均打七折销售，全部售出后，第二次所购茶叶的利润为5800元（不考虑其他因素），求本次购进A，B两种茶叶各多少盒？

5、先化简，再求值：，其中满足．

-参考答案-

一、单选题

1、A

【解析】

【分析】

根据分式有意义的条件列不等式求解．

【详解】

解：根据分式有意义的条件，可得：，

，

故选：A．

【考点】

本题考查分式有意义的条件，理解分式有意义的条件是分母不能为零是解题关键．

2、D

【解析】

【分析】

根据分式方程有增根可求出，方程去分母后将代入求解即可.

【详解】

解：∵分式方程有增根，

∴，

去分母，得，

将代入，得，

解得．

故选：D．

【考点】

本题考查了分式方程的无解问题，掌握分式方程中增根的定义及增根产生的原因是解题的关键．

3、D

【解析】

【分析】

利用等式的性质对变形可得，利用分式的性质对变形可得，从而代入求值即可．

【详解】

由条件可知，，

∴，即：，

根据分式的性质得：，

将代入上式得：原式，

故选：D．

【考点】

本题主要考查分式的化简求值，熟练掌握分式的运算是解题的关键．

4、D

【解析】

【分析】

解方程得到方程的解，再根据解为负数得到关于m的不等式结合分式的分母不为零，即可求得m的取