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2025年学校禁毒教育工作总结(共五篇)

第一篇

2025年，我校全面落实国家禁毒教育相关要求，将禁毒教育作为学校德育工作的重要内容，切实加强组织领导，广泛开展宣传教育活动，不断增强师生的禁毒意识和自觉抵制毒品的能力，取得了显著成效。

一、加强组织领导，完善工作机制

学校高度重视禁毒教育工作，成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，各部门负责人、年级组长和班主任为成员的禁毒教育工作领导小组。领导小组定期召开会议，研究部署禁毒教育工作，明确各部门和人员的职责，确保禁毒教育工作的顺利开展。

同时，学校制定了详细的禁毒教育工作计划和实施方案，将禁毒教育纳入学校的整体教学计划，与思想政治教育、心理健康教育、法制教育等相结合，形成了全方位、多层次的禁毒教育体系。

二、丰富教育内容，创新教育形式

1.课堂教学主渠道：充分发挥课堂教学的主渠道作用，将禁毒知识纳入思想品德、生物、化学等学科的教学内容中。通过课堂讲解、案例分析、讨论交流等方式，向学生传授毒品的种类、危害、预防等知识，使学生深刻认识到毒品的危害性，增强自我保护意识。

2.专题教育活动：组织开展了一系列丰富多彩的专题教育活动，如禁毒主题班会、禁毒知识讲座、禁毒演讲比赛、禁毒征文比赛等。通过这些活动，激发了学生参与禁毒教育的积极性和主动性，提高了学生的禁毒意识和能力。

3.社会实践活动：组织学生参观禁毒教育基地、戒毒所等场所，让学生直观地了解毒品对个人、家庭和社会的危害。同时，开展禁毒志愿者活动，让学生参与到禁毒宣传工作中，增强学生的社会责任感和使命感。

4.家校合作：通过家长会、家长学校等形式，向家长宣传毒品的危害和禁毒知识，提高家长对禁毒教育的重视程度。同时，要求家长积极配合学校，加强对子女的教育和监管，共同做好禁毒教育工作。

三、加强师资培训，提高教育水平

为了提高教师的禁毒教育水平，学校组织了专门的师资培训活动。邀请禁毒专家、公安干警等为教师进行禁毒知识和教育方法的培训，使教师掌握了系统的禁毒知识和有效的教育方法。

同时，鼓励教师积极开展禁毒教育教学研究，探索适合学生特点的禁毒教育模式和方法。通过教师的言传身教，将禁毒知识传递给学生，提高了禁毒教育的效果。

四、强化宣传引导，营造良好氛围

1.校园文化建设：充分利用校园广播、宣传栏、黑板报等宣传阵地，广泛宣传毒品的危害和禁毒知识。在校园内设置禁毒宣传标语、警示牌等，营造了浓厚的禁毒宣传氛围。

2.新媒体宣传：利用学校的官方网站、微信公众号等新媒体平台，及时发布禁毒教育信息和活动动态，扩大了禁毒教育的覆盖面和影响力。

五、存在的问题与改进措施

1.存在的问题

-部分学生对毒品的认识还不够深刻，存在一定的侥幸心理。

-禁毒教育的形式和内容还需要进一步创新和丰富，以满足学生的多样化需求。

-家校合作的力度还需要进一步加强，部分家长对禁毒教育的重视程度不够。

2.改进措施

-加强对学生的思想教育，通过案例分析、警示教育等方式，让学生深刻认识到毒品的危害，消除侥幸心理。

-不断创新禁毒教育的形式和内容，结合学生的兴趣爱好和特点，开展更加丰富多彩、富有吸引力的禁毒教育活动。

-进一步加强家校合作，通过定期召开家长会、举办家长学校等形式，提高家长对禁毒教育的重视程度，形成家校教育合力。

第二篇

2025年，我校始终把禁毒教育作为学校安全稳定和学生健康成长的重要工作来抓，紧密结合学校实际情况，采取多种有效措施，深入开展禁毒教育活动，取得了良好的教育效果。

一、工作开展情况

1.制度建设与组织保障

-学校建立健全了禁毒教育工作制度，明确了各部门和人员的职责，确保禁毒教育工作有章可循。制定了禁毒教育工作考核机制，将禁毒教育工作纳入教师的绩效考核和班级的评优评先中，充分调动了教师和班级开展禁毒教育工作的积极性。

-成立了以校长为组长的禁毒教育工作领导小组，定期召开专题会议，研究解决禁毒教育工作中存在的问题。领导小组深入班级、课堂，了解禁毒教育工作的开展情况，及时给予指导和支持。

2.教育教学工作

-在课堂教学方面，学校严格按照国家课程标准，将禁毒知识融入到相关学科的教学中。例如，在生物课上，教师结合毒品对人体生理机能的影响进行讲解；在思想品德课上，引导学生树立正确的价值观和人生观，远离毒品。

-开展了禁毒主题教育月活动，在活动月内，通过举办禁毒知识讲座、观看禁毒影片、开展禁毒主题征文比赛等形式，对学生进行集中的禁毒教育。邀请了禁毒专家为学生作专题讲座，专家结合实际案例，深入浅出地讲解了毒品的危害和预防方法，使学生深受教育。

3.师资队伍建设

-学校重视教师的禁毒知识培训，定期组织教师参加禁毒知识培训