强化训练-人教版8年级数学上册《三角形》专项攻克试题(详解版).docxVIP

强化训练-人教版8年级数学上册《三角形》专项攻克试题(详解版).docx

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人教版8年级数学上册《三角形》专项攻克

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图7,AB⊥BC,AE平分∠BAD交BC于E,AE⊥DE,∠1+∠2=90°,M,N分别是BA,CD延长线上的点,∠EAM和∠EDN的平分线交于点F.下列结论:①AB∥CD;②∠AEB+∠ADC=180°;③DE平分∠ADC;④∠F=135°,其中正确的有()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

2、如图,中,,D是外一点,,,则(???????).

A. B. C. D.

3、如图,、是的外角角平分线,若,则的大小为(???)

A. B. C. D.

4、已知一个多边形的每一个内角都比它相邻的外角的4倍多30°,这个多边形是(???????)

A.十边形 B.十一边形 C.十二边形 D.十三边形

5、如图,△ABC的角平分线AD,中线BE交于点O,则结论:①AO是△ABE的角平分线;②BO是△ABD的中线.其中()

A.①、②都正确 B.①、②都不正确

C.①正确②不正确 D.①不正确,②正确

6、如图,与没有公共边的三角形是(????)

A. B. C. D.

7、如图,在△ABC中,AD是高,AE是角平分线,AF是中线,则下列说法中错误的是(???????)

A.BF=CF B.∠C+∠CAD=90° C.∠BAF=∠CAF D.

8、下列长度的三条线段,能组成三角形的是()

A.4cm,5cm,9cm B.8cm,8cm,15cm

C.5cm,5cm,10cm D.6cm,7cm,14cm

9、下面是投影屏上出示的抢答题,需要回答横线上符号代表的内容.则回答正确的是()

已知:如图,∠BEC=∠B+∠C.求证:AB∥CD.

证明:延长BE交※于点F,

则∠BEC=180°﹣∠FEC=◎+∠C.

又∠BEC=∠B+∠C,得∠B=▲.

故AB∥CD(@相等,两直线平行).

A.◎代表∠FEC B.@代表同位角

C.▲代表∠EFC D.※代表AB

10、平面内,将长分别为1,5,1,1,d的线段,顺次首尾相接组成凸五边形(如图),则d可能是(???????)

A.1 B.2 C.7 D.8

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如图,把三角形纸片沿折叠,使点落在四边形外部,那么,,之间的数量关系是________.

2、如图,AD是△ABC的中线,G是AD上的一点,且AG=2GD,连接BC,若S△ABC=6,则图中阴影部分的面积是___.

3、若一个多边形的内角和与外角和之比是的5︰2,则这个多边形的边数是__________.

4、如图,BE、CF是△ABC的角平分线,BE、CF相交于点D,若,则∠CDE的度数为______°.

5、如图,则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度数是__.

6、在三角形的三条高中,位于三角形外的可能条数是______条.

7、如图,在中,,和的平分线交于点,得和的平分线交于点,得和的平分线交于点,得和的平分线交于点,得,则________度.

8、一个多边形的每一个内角都是120°,则此多边形从一个顶点出发可以引__________条对角线.

9、如图所示,的两条角平分线相交于点,过点作EFBC,交于点,交于点,若的周长为,则______cm.

10、如图,AD是△ABC的中线,BE是△ABD的中线,EF?BC于点F.若,BD?4,则EF长为___________.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=40°,△ABC的外角∠CBD的平分线BE交AC的延长线于点E.

(1)求∠CBE的度数;

(2)过点D作DF∥BE,交AC的延长线于点F,求∠F的度数.

2、已知,,满足.

(1)求、、的值

(2)试问以、、为边能否构成三角形?若能构成三角形,请求出三角形的周长,若不能,请说明理由.

3、请阅读以下材料,并完成相应任务:斐波那契(约1170-1250)是意大利数学家,他研究了一列非常奇妙的数:0,1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,89,144,…这列数,被称为斐波那契数列,其特点是从第3项开始,每一项都等于前两项之和.

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