考点攻克人教版8年级数学上册《三角形》定向攻克练习题(详解).docxVIP

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  • 2025-08-16 发布于中国
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考点攻克人教版8年级数学上册《三角形》定向攻克练习题(详解).docx

人教版8年级数学上册《三角形》定向攻克

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、长度分别为2,3,3,4的四根细木棒首尾相连,围成一个三角形(木棒允许连接,但不允许折断),得到的三角形的最长边长为()

A.4 B.5 C.6 D.7

2、若一个正多边形的一个外角是60°,则这个正多边形的边数是(???????)

A.10 B.9 C.8 D.6

3、如果三角形的两边长分别为7和2,且它的周长为偶数,那么第三边的长为(???????)

A.6 B.7 C.5 D.8

4、平面内,将长分别为1,5,1,1,d的线段,顺次首尾相接组成凸五边形(如图),则d可能是(???????)

A.1 B.2 C.7 D.8

5、如图,在中,平分,于点.的角平分线所在直线与射线相交于点,若,且,则的度数为(???????)

A. B. C. D.

6、下图所示的五角星是用螺栓将两端打有孔的5根木条连接构成的图形,它的形状不稳定,如果在木条交叉点打孔加装螺栓的办法使其形状稳定,那么至少需要添加(??????????)个螺栓

A.1 B.2

C.3 D.4

7、如右图,五边形ABCDE的一个内角∠A=110°,则∠1+∠2+∠3+∠4等于(????????)

A.360° B.290° C.270° D.250°

8、如图,∠AOB是一钢架,∠AOB=15°,为使钢架更加牢固,需在其内部添加一些钢管EF、FG、GH…添的钢管长度都与OE相等,则最多能添加这样的钢管(?????)根.

A.2 B.4 C.5 D.无数

9、如图,,则,,则的大小是

A. B. C. D.

10、在△ABC中,∠A-∠C=∠B,那么△ABC是()

A.等边三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.直角三角形

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、正多边形的每个内角等于,则这个正多边形的边数为______________条.

2、如图,AD是△ABC的中线,BE是△ABD的中线,EF?BC于点F.若,BD?4,则EF长为___________.

3、如图,已知,是角平分线且,作的垂直平分线交于点F,作,则周长为________.

4、如图,,的平分线交于点,是上的一点,的平分线交于点,且,下列结论:

①平分;

②;

③与互余的角有个;

④若,则.

其中正确的是________.(请把正确结论的序号都填上)

5、如图,,,则_______.

6、已知△ABC,∠A=80°,BF平分外角∠CBD,CF平分外角∠BCE,BG平分∠CBF,CG平分外角∠BCF,则∠G=______°.

7、如图,将长方形纸片分别沿,折叠,点,恰好重合于点,,则__________.

8、如图,BP是△ABC中∠ABC的平分线,CP是∠ACB的外角的平分线,如果∠ABP=20°,∠ACP=50°,则∠P=_____°.

9、如图,在正五边形ABCDE中,AC与BE相交于点F,则∠AFE的度数为_____.

10、如图a∥b,∠1+∠2=75°,则∠3+∠4=______________.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图所示,求的度数.

2、小王准备用一段长30米的篱笆围成一个三角形形状的场地,用于饲养家兔,已知第一条边长为a米,由于受地势限制,第二条边长只能是第一条边长的2倍多2米.

(1)请用a表示第三条边长.

(2)问第一条边长可以为7米吗?请说明理由.

3、如图是两位小朋友在探究某多边形的内角和时的一段对话,请根据他们的对话内容判断他们是在求几边形?少加的内角为多少度?

4、小刚从点A出发,前进10米后向右转60°,再前进10米后又向右转60°,按照这样的方式一直走下去,他能回到A点吗?当他第一次回到A点,他走了多少米?

5、如图,直线,与,分别相交于点A,,且,交直线于点.

(1)若∠1=58°,求的度数;

(2)若,,,求直线与的距离.

-参考答案-

一、单选题

1、B

【解析】

【分析】

利用三角形的三边关系列举出所围成三角形的不同情况,通过比较得到结论.

【详解】

①长度分别为5、3、4,能构成三角形,且最长边为5;

②长度分别为2、6、4,不能构成三角形

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