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广州城建职业学院
课程标准
学年学期:2020-2021学年第二学期
课程名称:专业技能考证
所属专业群:空间设计专业群
课程性质:?专业大类课程?专业专门课程?专业限选
教师姓名:周硕珣
广州城建职业学院教务处制
《专业技能考证》课程标准
一、基本信息
课程名称:《专业技能考证》学分:3
课程代码:学时:48
先修课程:《服装设计概论》等
后续课程:《服装立体裁剪》等
适用专业群:空间设计专业群编制人:周硕珣
审核人:兰兴武制订时间:2021年1月20日
二、课程定位
《专业技能考证是服装专业的一门重要课程,其专业内容实用性强、针对生产实践。因而以实践教学为主线,实施理实一体的项目教学模式,直接为行业对服装中职毕业生适应能力与知识方面的需求服务。通过对服装CAD软件的学习,掌握用相应CAD软件进行款式设计、打板、放码、排料等技术。可以根据自己的创意、构思,利用计算机系统来参与完成服装设计、制作、生产流程等工作。这种设计旨在体现学生能力发展循序渐进的过程和课程要求的有机衔接,保证课程标准的整体性、灵活性和开放性。应掌握运用CAD软件进行各种样板及系列样板的制作,同时通过实践性教学巩固课程所学知识,掌握专业能力要求必备实践操作能力。
三、课程设计
(一)课程目标设计
本课程以岗位职业需求为基础,以学生就业为导向,以培养学生掌握服装结构制版的实践操作技能。本课程以各类成衣制版工作过程或任务来组织和安排,以鲜活的设计案例企业设计素材来进行示范教学。借此阐述各类成衣产品的制版过程和相关知识。同时在平时的练习中训练学生精细的工作态度,严谨的工作作风,并在课堂知识的基础上训练学生的创新与设计能力。
1.职业岗位能力目标:
1)能进行服装CAD系统提供的工具进行款式设计;
2)能进行服装CAD系统提供的工具进行打版;
3)能进行服装CAD系统提供的工具进行款式排版;
2.知识目标:
1)掌握服装CAD理论知识和操作训练;
2)掌握服装CAD系统的软件、硬件配置;
3)掌握各类服装款式综合制版实例。
3.素质目标
1)培养学生爱岗、敬业、献身、活力、坚忍的素质;
2)培养学生适应、团结、诚信、热忱、交际的素质;
3)培养学生的创造思维、集中精力、明确目标和有效工作的素质;
4)培养学生主动探索的能力和追根溯源的习惯。
(二)课程内容设计
项目(模块)名称
学时
富怡服装CAD系统介绍
8
富怡CAD打板系统
8
富怡CAD放码系统
8
富怡CAD排料系统
8
服装CAD的整合流程与文件输出
8
服装CAD应用实践
8
总计
48
(三)能力训练项目设计
项目
编号
能力训练
项目名称
能力训练模块
(实践项目)
实现的能力目标
训练方法手段与步骤
结果
(可展示)
1
富怡服装CAD系统介绍
熟练进行富怡CAD三个子系统间的转换
掌握常用工具快捷键
【导入知识点】
(引导法)↓
【案例分析】
(分析法)↓
【引入技能】
(引导法)↓
【实践指导】
(实践法)↓
【小结】
男西装纸样一套
2
富怡CAD打板系统
熟练进行各类服装的打板
掌握打板系统的运用
省道转移纸样一套
3
富怡CAD放码系统
熟练进行各类服装的放码
掌握放码系统的运用
前中抽褶纸样一套
4
富怡CAD排料系统
熟练进行各类服装的排料
掌握排料系统的运用
翻驳领结构纸样一套
5
服装CAD的整合流程与文件输出
熟练按流程完成CAD工业制版输出
掌握工业制版输出的要求和步骤
时装袖结构纸样一套
6
服装CAD应用实践
熟练习题库试题
掌握习题库重点
时装推板纸样一套
教学进度设计(本表不含节假日)
序号
周次
学
时
教学目标和主要内容
单元
标题
能力目标
能力训练项目编号
知识目标
考核
方法
1
1
8
富怡服装CAD系统介绍
熟练进行富怡CAD三个子系统间的转换
1
掌握常用工具快捷键
男西装纸样一套
2
2
8
富怡CAD打板系统
熟练进行各类服装的打板
2
掌握打板系统的运用
省道转移纸样一套
3
3
8
富怡CAD放码系统
熟练进行各类服装的放码
3
掌握放码系统的运用
前中抽褶纸样一套
4
4
8
富怡CAD排料系统
熟练进行各类服装的排料
4
掌握排料系统的运用
翻驳领结构纸样一套
5
5
8
服装CAD的整合流程与文件输出
熟练按流程完成CAD工业制版输出
5
掌握工业制
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