混龄班幼儿同伴冲突行为研究.docxVIP

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2025-08-18 发布于天津
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混龄班幼儿同伴冲突行为研究.docx

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混龄班幼儿同伴冲突行为研究

摘要：对于幼儿来说，同伴互动是他们社交活动中不可或缺的一部分，也是从家庭走向社会的一大步。在混龄班中，幼儿的互动比同龄班更加多样化。在混龄班孩子们不仅与同龄人互动，还与不同年龄段的孩子互动。与此同时，在幼儿与同伴的互动中，冲突是不可避免的。因此，本研究通过文献法搜集和整理了有关于混龄班幼儿同伴冲突的相关资料，并通过观察法去幼儿园实地观察并且结合案例研究法对于案例进行具体分析，分析了混合年龄段儿童的同伴冲突行为，总结其发生同伴冲突的因素有哪些，并提出了相应的建议和对策，使教育工作者能够更好地解决这种情况，使儿童的社会发展更加全面。