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2025年社戏回延安测试题及答案

本文借鉴了近年相关经典测试题创作而成，力求帮助考生深入理解测试题型，掌握答题技巧，提升应试能力。

一、填空题（每空2分，共20分）

1.《社戏》选自鲁迅先生的散文诗集__________。

2.文中提到的“我”的家乡在__________省__________县__________镇。

3.“社戏”指的是__________。

4.文中描写了__________次看社戏的经历。

5.去看社戏的途中，“我”和伙伴们坐的是__________。

6.文中提到的“双喜”是__________。

7.“我”在去看社戏的途中不小心弄丢了__________。

8.文中描写了__________次偷豆的经历。

9.社戏的表演中，“我”最喜欢的角色是__________。

10.文中结尾提到，“我”后来再也没有看社戏，但__________。

答案

1.《呐喊》

2.浙江绍兴东昌府

3.当地乡村的庙会演出

4.两次

5.乌篷船

6.一个活泼好动的孩子

7.银项圈

8.两次

9.唐老鸭

10.始终怀念着那些社戏

二、选择题（每题3分，共30分）

1.下列哪个选项不是《社戏》中的情节？

A.去看社戏的途中

B.偷豆的经历

C.看社戏的兴奋

D.参加科举考试

2.“社戏”在文中指的是什么？

A.当地的一种戏曲形式

B.当地的一种庙会

C.当地的一种游戏

D.当地的一种传统节日

3.文中提到的“我”的家乡在哪里？

A.江苏苏州

B.浙江绍兴

C.湖南长沙

D.福建厦门

4.“我”和伙伴们去看社戏坐的是什么？

A.公共汽车

B.乌篷船

C.火车

D.自行车

5.文中提到的“双喜”是谁？

A.“我”的朋友

B.一个活泼好动的孩子

C.社戏的表演者

D.一个卖豆的小贩

6.“我”在去看社戏的途中不小心弄丢了什么？

A.银项圈

B.书本

C.笔记本

D.钱包

7.文中描写了多少次偷豆的经历？

A.一次

B.两次

C.三次

D.四次

8.“我”在社戏的表演中最喜欢的角色是什么？

A.唐老鸭

B.孙悟空

C.白骨精

D.猪八戒

9.文中结尾提到，“我”后来再也没有看社戏，但始终怀念着什么？

A.社戏的表演

B.偷豆的经历

C.伙伴们

D.那些社戏

10.下列哪个选项不是《社戏》中的描写？

A.河边的景色

B.社戏的表演

C.偷豆的经历

D.参加科举考试

答案

1.D

2.A

3.B

4.B

5.B

6.A

7.B

8.A

9.D

10.D

三、简答题（每题5分，共20分）

1.简述《社戏》的主要情节。

2.文中描写了哪些自然景色？

3.“我”和伙伴们去看社戏的心情如何？

4.文中如何描写社戏的表演？

答案

1.《社戏》的主要情节是“我”和伙伴们去赵庄看社戏的经历。他们坐船去，途中“我”不小心弄丢了银项圈，后来在双喜等人的帮助下找回。到达赵庄后，他们偷了罗汉豆，然后去看社戏。社戏表演精彩，但“我”最喜欢的角色是唐老鸭。最后，“我”再也没有看社戏，但始终怀念着那些社戏。

2.文中描写了河边的景色，如月光下的河面、乌篷船的行驶等。这些描写展现了江南水乡的美丽和宁静。

3.“我”和伙伴们去看社戏的心情非常兴奋和期待。他们一路上有说有笑，充满了对社戏的渴望。

4.文中描写社戏的表演时，重点描写了唐老鸭的角色。唐老鸭的表演滑稽有趣，给“我”留下了深刻的印象。通过描写唐老鸭的表演，展现了社戏的精彩和吸引人。

四、论述题（每题10分，共20分）

1.分析《社戏》中“我”的情感变化。

2.谈谈《社戏》的艺术特色。

答案

1.在《社戏》中，“我”的情感变化经历了期待、兴奋、失落、惊喜和怀念等阶段。最初，“我”对去看社戏充满期待和兴奋，但在途中不小心弄丢了银项圈，感到非常失落。后来在伙伴们的帮助下找回银项圈，感到非常惊喜。去看社戏后，“我”对社戏的表演感到非常满意，尤其是对唐老鸭的表演印象深刻。最后，“我”再也没有看社戏，但对那些社戏始终怀念着。

2.《社戏》的艺术特色主要体现在以下几个方面：

-细腻的描写：鲁迅先生通过对自然景色、人物形象和社戏表演的细腻描写，展现了江南水乡的美丽和社戏的精彩。

-生动的语言：鲁迅先生运用生动形象的语言，使读者仿佛身临其境，感受到了社戏的魅力。

-真挚的情感：通过对“我”的情感变化的描写，展现了作者对社戏的怀念和对童年时光的珍惜。

-对比手法的运用：通过对社戏和科举考试的对比，展现了作者对传统与现代的思考。

五、作文题（20分）

以《社戏》为题，写一篇800字以上的作文，要求内容充实，情感真挚，语言流畅。

答案

（由于篇幅限制，此处不提供具体作文答案，但可以提供一些写作思路和建议：）

-开头：可以描述一下自己对社戏的初步印象，或者对童年时光的怀念。

-主体：详细描写去看社戏的经历，包括途中的趣事、偷豆的经历、社戏的