【学校“规范管理年”期间保卫综治工作总结】综治办个人工作总结(共3页).docxVIP

随着学校“规范管理年”的推进，保卫综治工作作为学校管理的重要一环，承担着维护校园安全、保障师生权益的重要职责。在这一年里，我们综治办全体成员紧紧围绕学校中心工作，认真履行职责，积极做好各项保卫综治工作，为学校的稳定发展提供了有力保障。

一、加强组织领导，明确工作职责

学校领导高度重视保卫综治工作，成立了以校长为组长的学校综治工作领导小组，定期召开会议，研究部署保卫综治工作。综治办作为领导小组的常设机构，在领导小组的领导下，认真履行职责，做好各项工作。我们进一步明确了综治办的工作职责，制定了详细的工作计划，将工作任务分解到人，责任到人，确保各项工作落到实处。

二、加强校园安全管理，确保校园安全稳定

校园安全是学校工作的重中之重，我们综治办始终把校园安全放在首位，采取了一系列措施加强校园安全管理。我们加强了校园巡逻，增派了巡逻力量，加大了巡逻密度，确保校园24小时有人巡逻。我们加强了校园门卫管理，严格执行出入登记制度，严格控制外来人员和车辆进入校园。我们加强了校园消防安全管理，定期检查消防设施，确保消防设施完好有效。我们加强了校园食品安全管理，定期检查食堂卫生，确保师生饮食安全。

三、加强校园综合治理，营造良好校园环境

四、加强校园安全教育，提高师生安全意识

校园安全教育是学校保卫综治工作的重要方面，我们综治办积极做好校园安全教育工作，提高师生安全意识。我们定期开展校园安全教育活动，向师生宣传安全知识，提高师生安全意识。我们定期开展校园安全演练，提高师生应对突发事件的能力。我们定期开展校园安全检查，及时消除安全隐患，确保校园安全稳定。

五、加强校园保卫队伍建设，提高保卫队伍素质

校园保卫队伍是学校保卫综治工作的重要力量，我们综治办加强了校园保卫队伍建设，提高保卫队伍素质。我们加强了保卫队伍的思想政治教育，提高保卫队伍的思想政治素质。我们加强了保卫队伍的业务培训，提高保卫队伍的业务素质。我们加强了保卫队伍的作风建设，提高保卫队伍的作风建设。

六、加强校园保卫综治工作，确保校园安全稳定

校园保卫综治工作是学校管理的重要方面，我们综治办加强了校园保卫综治工作，确保校园安全稳定。我们加强了校园保卫综治工作的组织领导，确保校园保卫综治工作落到实处。我们加强了校园保卫综治工作的宣传教育，提高师生安全意识。我们加强了校园保卫综治工作的检查监督，及时消除安全隐患。我们加强了校园保卫综治工作的应急处置，确保校园安全稳定。

在“规范管理年”期间，我们综治办全体成员团结一心，努力工作，取得了一定的成绩。但我们也要清醒地认识到，我们的工作还存在一些不足之处，需要我们在今后的工作中不断改进。我们将继续努力，不断提高工作水平，为学校的稳定发展做出更大的贡献。

七、强化校园周边环境治理，营造良好外部环境

校园周边环境对学校的安全稳定有着重要影响。我们综治办积极与当地政府、公安、城管等部门协作，共同治理校园周边环境。我们定期开展校园周边环境排查，及时发现并处理各类安全隐患。我们加强了校园周边交通秩序管理，确保师生上下学安全。我们加强了校园周边治安巡逻，打击各类违法犯罪活动，为师生创造一个安全、和谐的外部环境。

八、提升信息化管理水平，提高工作效率

随着信息技术的快速发展，信息化管理已成为现代学校管理的重要手段。我们综治办积极引进信息化管理技术，提升保卫综治工作的信息化水平。我们建立了校园安全信息平台，实现了校园安全信息的实时监控和快速处理。我们利用信息化手段加强了对校园安全事件的预警和处置，提高了工作效率。我们通过信息化手段加强了与师生的沟通，及时了解师生的需求和意见，提高了师生的满意度。

九、加强安全文化建设，提高师生安全意识

安全文化是学校安全稳定的重要保障。我们综治办加强了安全文化建设，提高师生安全意识。我们通过举办安全知识讲座、开展安全知识竞赛等形式，普及安全知识，提高师生安全意识。我们通过设置安全宣传栏、悬挂安全标语等形式，营造浓厚的安全文化氛围。我们通过开展安全主题活动，如消防演练、地震演练等，提高师生应对突发事件的能力。

在规范管理年”期间，我们综治办全体成员团结一心，努力工作，取得了一定的成绩。但我们也要清醒地认识到，我们的工作还存在一些不足之处，需要我们在今后的工作中不断改进。我们将继续努力，不断提高工作水平，为学校的稳定发展做出更大的贡献。

十一、关注师生诉求，提供贴心服务

保卫综治工作不仅仅是维护校园秩序，更在于服务师生，解决他们的实际困难。在这一年里，我们更加注重倾听师生的声音，积极回应他们的诉求。无论是师生反映的宿舍安全隐患，还是教学楼区域的光线问题，我们都第一时间记录，并协调相关部门尽快解决。我们设立了意见箱和线上反馈渠道，鼓励师生随时提出意见和建议。我们还定期走访各院系、宿舍区，与师生面对面交流，了解他们的生活和学习情况，提供力所能