农村初中数字教育资源开发与适配性分析：以生物学科为例教学研究课题报告.docx

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农村初中数字教育资源开发与适配性分析：以生物学科为例教学研究课题报告

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农村初中数字教育资源开发与适配性分析：以生物学科为例教学研究开题报告

一、研究背景意义

农村初中数字教育资源开发与适配性分析：以生物学科为例教学研究开题报告

二、研究内容

1.农村初中生物学科数字教育资源的现状调查

2.数字教育

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