2025年5月中级育婴员模拟试题+参考答案.docx

2025年5月中级育婴员模拟试题+参考答案

一、单选题（共50题，每题1分，共50分）

1.对侵害未成年人生命健康的行为，未成年人及其监护人有权向有关机关（），直至诉诸法律。

A：投诉

B：报告

C：检举

D：控告

答案：(D)

2.不符合卫生标准和卫生管理办法的食品添加剂，不得（）。

A：经营、使用

B：出售

C：买卖

D：上市

答案：(A)

答案解析：食品添加剂的使用有严格规定，不符合卫生标准和卫生管理办法的食品添加剂不得经营和使用，这是保障食品安全的重要举措。出售、买卖、上市表述相对宽泛不准确，只有经营和使用明确涵盖了食品添加剂进入生产等环节的关键方面。

3.给因为婴儿滥用耳毒性抗生素，会引起（)

A：中耳炎

B：药物中毒性耳聋

C：耳膜破裂

D：耳鸣

答案：(B)

答案解析：耳毒性抗生素对婴儿的听神经等有损害，容易引起药物中毒性耳聋。中耳炎通常是由细菌或病毒感染等引起；耳膜破裂多因外力等因素；耳鸣原因多样，一般不是滥用耳毒性抗生素直接导致的典型结果。

4.发热时不要打（）、百日咳、破伤风疫苗。

A：乙脑

B：白喉

C：乙肝

D：麻疹

答案：(B)

5.（）的婴儿会出现分离痛苦。

A：3岁

B：2岁半左右

C：1岁半左右

D：2岁左右

答案：(D)

6.给婴幼儿玩节律游戏可以（）

A：使用大型架子鼓

B：徒手拍手、拍肩、拍腿

C：使用专用的乐器

D：使用乐队的大鼓

答案：(B)

答案解析：给婴幼儿玩节律游戏时，应选择简单、安全且适合他们年龄特点的方式。徒手拍手、拍肩、拍腿是比较简单易行且能让婴幼儿初步感受节律的方式，大型架子鼓、乐队的大鼓声音较大且不适合婴幼儿操作，专用乐器对于婴幼儿来说可能过于复杂，所以应选徒手拍手、拍肩、拍腿。

7.0～1岁阶段主要建立的是（）关系。

A：朋友

B：亲子

C：玩伴

D：群体

答案：(B)

答案解析：0～1岁阶段，婴儿与主要抚养者（通常是父母）之间建立起亲密的情感联系，即亲子关系。这一阶段孩子对父母有很强的依赖，通过与父母的互动来获得安全感、满足基本需求等，亲子关系的良好建立对孩子今后的心理发展等有着至关重要的作用。而玩伴关系、朋友关系在这个阶段尚未充分建立，群体关系更是相对遥远，所以主要建立的是亲子关系。

8.儿童的肌肉是按（）的顺序发展的。

A：从下到上、从大到小

B：从上到下、从大到小

C：从上到下、从小到大

D：从下到上、从小到大

答案：(B)

答案解析：儿童的肌肉发展遵循从上到下、从大到小的顺序。头部和颈部的肌肉先发展，然后是上肢、躯干和下肢的肌肉。大肌肉群如手臂和腿部的肌肉先发育，小肌肉群如手指和脚趾的肌肉随后发育。

9.世界卫生组织关于安全制备食品的须知∶（）

A：保持厨房清洁

B：使用符合营养要求的饮用水

C：避免生食与熟食接触

D：加热熟食品

答案：(C)

10.（）是婴儿进行人际交流的重要手段。

A：情绪和动作

B：情绪和语言

C：语言和手势

D：表情和手势

答案：(B)

11.婴幼儿从6个月到3周岁左右，手在视野范围内完成操纵、摆弄物品的活动，都是各种（）飞快发展的时期。

A：知觉能力

B：动手能力

C：感觉能力

D：视觉能力

答案：(A)

12.团体活动的主要形式有（）

A：音乐、看电视、劳动技能以及戏剧

B：音乐、美术、劳动技能以及戏剧

C：探索、看电视、漫画讲述

D：看电视、游戏以及劳动技能

答案：(B)

答案解析：音乐、美术、劳动技能以及戏剧都可以作为团体活动的主要形式，它们能激发参与者的兴趣和创造力，促进团队成员之间的互动与合作。而看电视不属于团体活动的主要形式，它是一种个体的休闲娱乐方式，不利于团体成员之间的交流和共同参与。探索、漫画讲述、游戏单独来看不是团体活动最具代表性的主要形式类别，相比之下，音乐、美术、劳动技能以及戏剧更符合团体活动主要形式的范畴。

13.纸张、木头或布起火时，可用()来扑教。

A：沙泥

B：干粉灭火器

C：水

D：土

答案：(C)

答案解析：水可以降低温度，使纸张、木头或布达不到着火点，从而起到灭火的作用。土和沙泥在实际操作中可能不太方便迅速覆盖灭火，干粉灭火器对于纸张、木头或布起火不是最常用且最合适的，一般这种固体起火用水扑救较为便捷有效。

14.感知动作思维是指思维过程离不开（）的思维方式。

A：表象

B：实物

C：直接感知的事物和操纵事物的动作

D：情景

答案：(C)

答案解析：感知动作思维是一种依赖于直接感知的事物和操纵事物的动作来进行的思维方式。它强调思维与实际动作和具体感知对象的紧密联系，在个体早期认知发展中较为常见。例如幼儿通过摆弄玩具、触摸物品等动作来理解物体的特性和空间关系，其思维过程是在直接与物体的互动以及对动作的体验中展开的。

15.《母婴保健法》第二十八条规定∶各级（）应当采取措施，加强母