探寻儿童文学之光：照亮小学语文教学新路径.docx

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2025-08-17 发布于上海
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探寻儿童文学之光：照亮小学语文教学新路径

一、引言

1.1研究背景与缘起

小学语文作为基础教育的重要组成部分，对学生的语言能力发展、思维塑造以及价值观形成起着关键作用。在小学语文教学中，儿童文学作品占据着不可或缺的地位，其教学的重要性正逐渐凸显。

儿童文学作品是专门为儿童创作，契合儿童心理特点、认知水平和审美需求的文学形式，涵盖儿歌、儿童诗、童话、寓言、儿童小说等丰富多样的体裁。这些作品以其生动有趣的情节、简洁明快的语言、鲜明活泼的形象以及充满幻想的元素，深受儿童喜爱，如《安徒生童话》《格林童话》《小王子》等经典之作，陪伴着一代又一代孩子成长。在小学语文教学中引入儿童文学作品，具有多方面的