基础强化人教版7年级数学下册《二元一次方程组》专项攻克试题(含解析).docxVIP

基础强化人教版7年级数学下册《二元一次方程组》专项攻克试题(含解析).docx

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人教版7年级数学下册《二元一次方程组》专项攻克

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如果x:y=3:2,并且x+3y=27,则x与y中较小的值是().A.3 B.6 C.9 D.12

2、二元一次方程的解可以是()

A. B. C. D.

3、如图,已知长方形中,,,点E为AD的中点,若点P在线段AB上以的速度由点A向点B运动.同时,点Q在线段BC上由点C向点B运动,若与全等,则点Q的运动速度是()

A.6或 B.2或6 C.2或 D.2或

4、下列各组数中,是二元一次方程组的解的是()

A. B. C. D.

5、在沙县国际连锁早餐店里,李大爷买5个馒头、3个包子,老板少拿2元,只要17元;张大妈买11个馒头、5个包子,老板以售价的九折优惠,只要33.3元.若馒头每个元,包子每个元,依题意可列方程组为()

A. B.

C. D.

6、若与互为相反数,则a、b的值为()

A. B. C. D.

7、初一课外活动中,某兴趣小组80名学生自由组合分成12组,各组人数分别有5人、7人和8人三种情况,那么8人组最多可能有几组()

A.5组 B.6组 C.7组 D.8组

8、关于x,y的方程组的解是,其中y的值被盖住了,不过仍能求出m,则m的值是()

A. B. C. D.

9、小明在解关于x、y的二元一次方程组时得到了正确结果.后来发现、处被墨水污损了,请你帮他计算出、处的值分别是().A.1、1 B.2、1 C.1、2 D.2、2

10、方程x+y=6的正整数解有()

A.5个 B.6个 C.7个 D.无数个

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、某玩具店在10月份开始售卖中国航天系列的模型积木,其中包括款(中国载人空间站)、款(长征五号运载火箭)、款(火星探测器)、款(天舟货运飞船)、款(航天员公仔),所有模型积木的售价均为整数.在10月份售卖过程中,款和款的售价相同且售价在100元与200元之间,款的售价比款售价低50元,款售价比款售价高40元,款、款、款、款、款的销量之比为,且10月份款与款的销售总额比款的销售额多1000元,款的销售额比款的销售额少20元.进入11月,随着双11购买节的临近,玩具店决定在双11这一天举行促销活动,相比10月份各款的售价,款和款的售价都降低30元,款的售价降低20元,款、款降低的价格都为款降低价格的.活动结束后统计发现:活动当天,款销量比10月份的款销量增加了50%,款销量为10月份自身销量的2倍,款销量增加了10月份款销量的一半,款销量与10月份款销量相同,而款销量相比10月份自身销量有所增加,且活动当天各款模型积木销售总额比10月份款、款、款销售总额的2倍多348元,则双11促销活动当天购买一套中国航天系列的模型积木(款、款、款、款、款各一个)需要__________元.

2、若x、y的值满足,,,则k的值等于________.

3、一个两位数,个位上的数字与十位上的数字之和是10,把这个两位数的个位和十位上的数字调换位置后,得到的数比原来大18,则调换后的数为____.

4、在第四个“中国农民丰收节”来临之际,中国邮政推出了“城市邮票”盲盒,盲盒内含不同丰收场景的邮票,其中A,B,C三种邮票最受消费者喜爱.故中国邮政准备加印这三种邮票单独售卖.A,B,C三种邮票分别加印各自原有数量的2倍,3倍,2倍.加印后,这三种邮票原有总数量占加印邮票总数量的,若印制A,B,C三种邮票的单张费用之比为3:2:15,且加印B邮票的总费用是加印三种邮票总费用的,则A邮票原有数量与三种邮票原有总数量之比为______________.

5、已知方程组的解也是方程的解,则______,______.

6、某商铺去批发市场进货甲、乙、丙三种商品,商品甲、乙、丙的进货量之比为4:2:3,且均为整数.回到商铺后,将三种商品的进价标签混淆了(进价均为整数).若随机抽出两个标签,求出进价之和,再乘以购进商品甲的进货量,为2736元;若随机抽出两个标签,求出进价之和,再乘以购进商品乙的进货量,为1596元;若随机抽出两个标签,求出进价之和,再乘以购进商品丙的进货量

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