2025届贵州省铜仁市一中高三暑假末结业考试物理试题含解析.docVIP

2025届贵州省铜仁市一中高三暑假末结业考试物理试题

注意事项

1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．同一生物体内，不同组织中的细胞在形态上存在一定的差异，下列关于这些细胞的叙述错误的是

A．通常情况下，这些不同形态的细胞中的核遗传物质是相同的

B．遗传信息的执行情况不同导致了细胞形态的不同

C．每种细胞具有的特定形态与其执行特定功能相适应

D．不同细胞间形态的差异是在细胞分裂完成时产生的

2．下列关于人体细胞分化、衰老、凋亡与癌变的叙述，错误的是

A．衰老细胞的物质运输功能降低

B．被病原体感染的细胞可通过细胞凋亡清除

C．造血干细胞分化形成的红细胞和白细胞寿命不同

D．恶性肿瘤细胞有无限增殖的特性，不易被化疗药物杀死

3．科学家在研究细胞周期调控机制时发现了一种能促使核仁解体的蛋白质。下列有关叙述，错误的是（）

A．造血干细胞中该蛋白质合成旺盛

B．该蛋白质在有丝分裂前期具有较高的活性

C．若细胞大量合成该蛋白质，一定引发细胞凋亡

D．抑制癌细胞中该蛋白质的合成，可降低其分裂速度

4．神经元的细胞膜上有钠、钾等离子的“离子通道”，在神经冲动的

传导中“离子通道”是“局部电流”产生的重要结构基础。蝎毒的神经

毒素能够将该通道阻塞，导致中毒者兴奋传导和传递障碍而麻痹。

下图为突触结构的示意图，蝎毒作用的部位应该在

A．a或b B．c或d C．a或d D．b或c

5．下图为北美某湿地草原泽鵟种群数量与田鼠种群数量随时间变化的曲线图，图中阴影部分表示DDT(一种农药)处理时间。下列相关说法错误的是（）

A．两种生物的种间关系可能是捕食关系

B．两种生物的种间关系不可能是互利共生关系

C．1964年到1969年间田鼠的出生率始终大于死亡率

D．DDT的喷洒对草原泽鵟种群数量变化的影响大于对田鼠的影响

6．下列关于免疫调节的叙述，错误的是（）

A．溶菌酶不一定都是由免疫细胞产生的

B．吞噬细胞参与的免疫不一定是特异性免疫

C．浆细胞一定来自B细胞的增殖和分化

D．T淋巴细胞一定是在胸腺中发育成熟的

7．稳定性选择和单向性选择是自然选择中的两种类型，前者是把种群中趋于极端的变异个体淘汰，而保留中间型的个体，后者是在种群中保留趋于某个性状中某一极端的个体，而淘汰另一极端的个体。下列关于英国曼彻斯特地区受工业发展影响，桦尺蠖黑化现象的叙述正确的是（）

A．桦尺蠖黑化现象是工业污染导致其发生定向变异

B．工业污染前后由于桦尺蠖物种没有改变，则其没有发生进化

C．单向性选择导致某基因频率逐代增加，其等位基因频率逐代下降

D．桦尺蠖黑化现象属于自然选择中的稳定性选择

8．（10分）研究表明，植物顶端优势状态下发现不同植物激素对侧芽生长的影响不同（如下表所示）。下列相关叙述正确的是（）

组別

A组

в组

C组

处理方式

不作处理

细胞分裂素处理侧芽

赤霉素处理顶芽

侧芽生长情况

生长受抑制

抑制作用解除

抑制作用加强

A．A、C组比较，用赤霉素处理顶芽能使顶端优势现象不明显

B．A组侧芽生长受抑制是因为侧芽细胞不能产生生长素

C．A、B组比较，表明细胞分裂素与生长素的生理作用相反

D．A组侧芽受到抑制是因为顶芽产生的生长素运输到侧芽积累过多

二、非选择题

9．（10分）缺乏腺苷酸脱氨酶（ada）基因的人体，不能够抵抗任何微生物的感染，只能生活在无菌环境。科学家对患者的基因治疗过程如图，使患者的免疫功能得到了很好的修复。

（1）若病毒a侵染人体细胞，引起人体发生相应的免疫反应是_______。

（2）从分子水平上来看，病毒b与病毒a的根本变化在于________。

（3）为保障治疗的安全性，科学家已将病毒a基因组RNA上编码病毒球壳的蛋白基因一律删除掉（基因编辑），以降低病毒的潜在风险。这种潜在的风险是指________。

（4）如图治疗过程中，利用基因编辑技术对T淋巴细胞进行改造和修饰，然后再重新注入人体，会不会造成人类基因污染？______。

10．（14分）如甲图所示，某同学将浸过肝脏研磨液的相同大小的滤纸片放入15mL的质量分数为3%H2O2溶液中，以探究酶促反应的相关问题。请回答下列问题：

（1）将4片滤纸片放入质量分数为3%H2O2溶液中，每隔2分钟观察一次红色液滴的移动距离，然后根据数据绘制出如乙图曲线。若将滤纸片改为2片，请在乙图中绘制出根据实验结果得到的曲线。_____________

（2）若要乙图中的a值