反比例的意义习题市公开课一等奖省赛课微课金奖课件.pptxVIP

反比例的意义;回想一下，

我们是怎样学习成正百分比量。;;;;;;;两种相关联量，

一个量改变，另一个量也伴随改变，

假如这两种量中相对应两个数乘积一定，

这两种量就叫做成反比例量，它们关系叫做反比例关系。;一看是不是（）

二看是不是（）

三看是不是（）;;运一批货物，天天运吨数和需要天数以下表。;我是小法官，判断让我来！;反比例意义第二课时;;回想一下，

成反百分比量有什么特征？;判断下面每题中的两个量是否成反比例，并说明理由。;判断下面每题中的两个量是否成反比例，并说明理由。;判断下面每题中的两个量是否成反比例，并说明理由。;一、填空

1、种子总量一定，每公顷播种量和播种公顷数（）百分比。

2、小红拿一些钱买练习本，（）和（）成反百分比。

3、（）一定，长方体底面积和高??）百分比。

4、小麦每公顷产量一定，小麦公顷数和总产量成（）。

5、被除数一定，（）和（）成反百分比。

6、和一定，加数和另一个加数（）百分比。

二、判断下面每小题中两种量是否成百分比，若成百分比，成什么百分比？

A．成正百分比B.成反百分比C.不成百分比

正方形周长和他边长。（）

工作效率一定，工作总量和工作时间（）

烧煤总量一定，天天烧煤量和烧煤天数（）。

看一本书，已看页数和未看页数（）

时间一定，做一个零件所用时间与做零件个数（）

小明从家到学校，骑自行车速度和所用时间。（）;第21页;判断下面每题中的两个量是否成反比例，并说明理由。;第23页;第24页;正、反比例意义练习;在表1中相关联量是()和()，()伴随()改变，()是一定。所以，时间和旅程成()百分比关系。;

;;跟我学技巧：

正比反比两同胞，

“关联”相同要记牢。

比值一定成正比，

乘积一定成反比。;思索;做一做;易错易混题（一）;2、铺地面积一定,每块砖面积和所需块数.;3、铺地面积一定,每块砖边长和所需块数.;1、瓷砖面积一定,砖块数和铺地面积.;1、生产总时间一定??生产一个零件时间和个数

;1圆周长和半径.;4正方形面积和边长.;以下语句正确有（）句;A.正百分比B.反百分比C.不成百分比

1.小明身高和体重。（）

2.圆锥体积一定，底面积和高（）

3.正方体表面积和其中一个面面积（）

4.所行旅程一定，车轮周长和车轮转数（）

5.甲数是乙数4/5,那么甲数与乙数（）

6.长方形周长一定，长与宽。（）;我有一双火眼金睛;在体积计算中，体积、高、底面积关系是什么？;已知A×B＝C。（A、B、C均不为0）

当A一定时，B和C成什么百分比？

当B一定时，A和C成什么百分比？

当C一定时，A和B成什么百分比？;下表中x和y两个量成反百分比,请把表格填写完整;下表中x和y是两种相关联量观察规律，请把表格填写完整。;若x和y是两种相关联量，判断它们是否成百分比，成什么百分比？

;;选择;甲数和乙数互为倒数,甲数和乙数()

A.成正百分比

B.成反百分比

C.不成百分比;a是b,那么a与b()

A成正百分比

B成反百分比

C不成百分比;汽车速度是火车速度,两车从A地同时向B地开出,火车6小时抵达,当火车抵达B地时,汽车还需要再行()小时.;正比例和反比例;两种相关联量，一个量改变，另一个量也伴随改变；假如这两种量改变趋势一致（即一个量变大，另一个量也伴随变大），且这两种量中相对应两个数（）也就是（）一定，那么这两种量成（）百分比关系；;;;练习与提升：;⑴假如y=8x，x和y成（）百分比。;汽车速度和火车速度比是3：4,两车从A地同时向B地开出,当火车经过6小时抵达时,这时两车所行旅程比是（），当汽车也抵达B地时,两车所需时间比是（）;练习与提升：;一、判断下面各题中两种量成不成百分比，成什么百分比

1．工作效率一定，工作时间和工作总量()百分比．;4．比前项一定，比后项和比值()百分比．;7．圆半径与面积()百分比