基于计划行为理论的专科护生手机移动学习行为意向影响因素分析.pdfVIP

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护理研究2017年10月第31卷第30期(总第590期)•3849•

职业防护知识,导致护生对职业防护的重要性认识不[]缪薇菁.护理风险管理的研究进展中华护理杂志,2007,42

(9):830832.

深,但是护士每天暴露在各种各样的职业危害中,而实[]卢锡芝.护理风险管理课程设置探讨现代护理,2006,12(17):

习护生由于理论知识薄弱、操作不熟练、缺乏实践经16611662.

验,更易成为职业危害的易感者[10]。表5显示,护生[]周丽梅,陈蒙,王军青,等.实习护生面临的护理风险现状调查与

分析中国循证医学杂志,2011,11(12):13731376.

对护理风险管理的认知最差,不知道护理风险事件呈[]运怀英,孙亚琴.医疗风险意识教育是高等职业护理教育的责任

报流程的达69.4%,不知道护理风险事件处理方法的解放军护理杂志,2006,23(2):81-82.

达67.1%,护生在校期间护理风险管理知识主要来自[]辛大君,石镁虹,戴凤玲,等.在校本科护生护理风险认知调查[].

泸州医学院学报,2015,38(5):509-512.

护理管理学,这对于即将进人临床实习的护生而言,护

[]周劭娥.健康教育风险认知研究进展齐鲁护理杂志,200915

理风险管理学习严重不足,使护生成为病人安全的巨(8):4647

大隐患[11]。因此,学校要加强护生的护理风险管理教[7]邓璐璐,周卫.护生护理风险意识现状及培养策略中华护理教

育,2011,8(7):311312.

育,减少护理风险事件的发生,降低风险事件对病人、

[8]石镁虹,章桦,肖建磊,等.实习前后护生护理风险意识的调查与

护理人员、医院造成的危害和损失[12]。思考[].护理研究,2014,28(10B):37043706.

3.3护生对学校开展护理风险课程需求强烈研究[]朱瑞芳,韩世范,赵红梅.我国护理本科生相关法律课程设置与法

律知识需求的研究进展护理管理杂志,2008,8(1):2832.

结果显示,护生对学校开展护理风险课程的需求高度

赞同,赞成者83人,占97.6%。作为医学院校,应整对策的研究进展中华护理杂志,2014,49(1):724728.

合医疗风险教育密

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