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- 2025-08-17 发布于广东
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小学数学操作题目及答案
题目
1.画图形
-在方格纸上画一个边长为4厘米的正方形(每个小方格边长代表1厘米),并计算它的周长和面积。
-画一个底是5厘米、高是3厘米的三角形(每个小方格边长代表1厘米),并计算它的面积。
2.测量与计算
-找一个圆柱形的物体,如罐头盒。先用绳子绕圆柱一周,然后用直尺测量出绳子的长度,这就是圆柱底面的周长。再测量出圆柱的高。已知测量得到圆柱底面周长是18.84厘米,高是10厘米,计算这个圆柱的侧面积和体积。(\(\pi\)取3.14)
-用一个长方体盒子(如鞋盒),测量出它的长、宽、高。假设测量得到长是30厘米、宽是20厘米、高是15厘米,计算这个长方体的表面积和体积。
3.图形变换
-把一个边长为3厘米的正方形,先向上平移2格,再向右平移3格。在方格纸上画出平移后的图形。
-将一个直角边分别为2厘米和3厘米的直角三角形,绕着2厘米的直角边旋转一周,得到一个立体图形。画出这个立体图形的草图,并计算它的体积。(\(\pi\)取3.14)
4.数据整理
-小明记录了一周内每天跳绳的次数,分别是:120、130、110、140、135、125、130。请将这些数据整理成统计表,并计算这组数据的平均数。
-下面是某班同学喜欢的球类运动的调查结果:足球15人,篮球20人,乒乓球10人,羽毛球8人。请制作一个条形统计图来表示这些数据。
答案
1.画图形
-正方形:
-画图略(按照要求在方格纸上画出边长为4厘米的正方形)。
-周长:正方形周长=边长×4,所以周长为\(4×4=16\)(厘米)。
-面积:正方形面积=边长×边长,所以面积为\(4×4=16\)(平方厘米)。
-三角形:
-画图略(在方格纸上画出底是5厘米、高是3厘米的三角形)。
-面积:三角形面积=底×高÷2,所以面积为\(5×3÷2=7.5\)(平方厘米)。
2.测量与计算
-圆柱:
-圆柱侧面积=底面周长×高,已知底面周长\(C=18.84\)厘米,高\(h=10\)厘米,所以侧面积为\(18.84×10=188.4\)(平方厘米)。
-先根据底面周长\(C=2\pir\)求出底面半径\(r\),\(18.84=2×3.14×r\),解得\(r=3\)厘米。
-圆柱体积=\(\pir^{2}h\),所以体积为\(3.14×3^{2}×10=3.14×9×10=282.6\)(立方厘米)。
-长方体:
-长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,即\((30×20+30×15+20×15)×2=(600+450+300)×2=1350×2=2700\)(平方厘米)。
-长方体体积=长×宽×高,即\(30×20×15=9000\)(立方厘米)。
3.图形变换
-平移:画图略(按照平移要求画出平移后的正方形)。
-旋转:
-画图略(绕2厘米直角边旋转一周得到一个圆锥,画出圆锥草图)。
-圆锥体积=\(\frac{1}{3}\pir^{2}h\),这里\(r=3\)厘米,\(h=2\)厘米,所以体积为\(\frac{1}{3}×3.14×3^{2}×2=\frac{1}{3}×3.14×9×2=18.84\)(立方厘米)。
4.数据整理
-统计表:
|星期|跳绳次数|
|----|----|
|一|120|
|二|130|
|三|110|
|四|140|
|五|135|
|六|125|
|日|130|
平均数=(\(120+130+110+140+135+125+130\))÷7=\(990÷7=141\frac{3}{7}\)
-条形统计图:画图略(在统计图中,横轴表示球类运动项目,纵轴表示人数,分别画出表示足球、篮球、乒乓球、羽毛球人数的直条,并标注相应数据)。
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