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小学各岗位安全工作职责

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岗位职责概述

校园安全管理制度

教学活动安全管理

学生日常安全管理

校园设施与设备安全管理

校园周边环境安全管理

目录

CONTENTS

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01

岗位职责概述

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CHAPTER

01

02

04

校长安全工作职责

确立学校安全工作的总体目标和计划，制定安全管理制度和应急预案。

监督学校各部门的安全工作实施情况，确保学校各项安全工作的有效落实。

定期组织学校安全检查和评估，及时发现和排除安全隐患。

加强师生安全教育和培训，提高师生的安全意识和自救自护能力。

03

负责学校教学场所、实验室、图书馆等的安全管理，确保其符合安全标准。

制定教学活动中的安全防范措施，并监督教师和学生的执行情况。

及时处理教学过程中出现的安全问题，并向上级领导报告。

定期组织对教学场所的安全检查，消除安全隐患。

01

02

03

04

负责本班学生的安全教育和管理，增强学生的安全意识。

组织班级安全活动，提高学生的安全防范能力。

及时了解学生的身体状况和心理状态，发现异常情况及时报告并处理。

加强与家长的沟通，共同关注学生的安全问题。

班主任安全工作职责

负责学校的门卫管理和校园巡逻工作，维护学校的正常秩序。

及时处理校园内的突发事件和紧急情况，保护师生的人身安全。

严格控制外来人员和车辆进入校园，确保校园安全。

定期检查和维护学校的安全设施，确保其正常运转。

保安人员安全工作职责

02

校园安全管理制度

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CHAPTER

巡查人员

巡查频次

巡查内容

记录与报告

校园安全巡查制度

01

02

03

04

指定专职或兼职安全巡查人员，负责校园内的安全巡查工作。

规定巡查频次，如每日定时巡查、每周全面巡查等，确保校园安全得到持续关注。

明确巡查内容，包括校园设施、消防设备、学生活动场所等的安全状况。

要求巡查人员做好巡查记录，发现问题及时报告并处理。

排查范围

排查方式

隐患处理

跟踪与监督

明确安全隐患排查的范围，包括校园建筑、设施设备、教学用具、食品卫生等方面。

对排查出的安全隐患进行及时整改，消除安全隐患，确保校园安全。

采用定期排查、专项排查、季节性排查等多种方式，确保全面覆盖校园安全各个方面。

对整改情况进行跟踪和监督，确保整改措施得到有效落实。

应急演练

定期组织校园安全事故应急演练，提高师生应急意识和自救自护能力。

善后处理

积极做好事故善后处理工作，包括伤员救治、家属安抚、事故调查等，确保校园秩序恢复正常。

事故报告

发生校园安全事故后，迅速启动应急预案，及时向上级主管部门报告事故情况。

应急预案

制定校园安全事故应急预案，明确应急组织、应急流程、应急资源和救援力量等方面的要求。

校园安全事故应急处理制度

03

教学活动安全管理

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CHAPTER

检查教室设施、设备是否完好，及时排除安全隐患，如锐利物品、电线裸露等。

确保课堂环境安全

监督学生行为

教授安全知识

关注学生课堂表现，防止学生间发生争执、打斗等行为，维护课堂秩序。

结合课程内容，适时向学生传授相关安全知识，提高学生自我保护意识。

03

02

01

课堂安全管理

为体育活动提供必要的安全设施，如防护垫、头盔等，确保学生在运动中的安全。

准备安全设施

教授学生正确的运动姿势和方法，避免运动损伤，同时关注学生的体能状况，合理安排运动量。

指导正确运动

制定应急预案，对突发情况及时进行处理，如学生受伤、天气突变等。

处理突发情况

校外教学活动安全管理

事先踩点

在校外教学活动前，对活动地点进行实地勘察，了解地形、交通等情况，评估安全风险。

明确安全责任

指定专人负责校外教学活动的安全管理，明确各参与人员的安全职责。

加强学生管理

在校外教学活动中，加强学生的组织和管理，确保学生不离开集体、不私自行动，同时关注学生身体状况，及时处理异常情况。

04

学生日常安全管理

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CHAPTER

对学生进行交通安全教育，提高学生的交通安全意识。

协调相关部门，共同维护学校周边的交通秩序。

学生饮食卫生安全管理

建立健全学校食品卫生安全管理制度，确保食品卫生安全。

开展食品卫生安全教育和宣传，提高学生的食品卫生安全意识。

对学校食堂进行定期检查和监督，确保食品质量符合卫生标准。

及时处理食品卫生安全事故，保障学生的身体健康。

学生心理健康安全管理

定期开展心理健康教育和心理辅导，帮助学生缓解心理压力。

加强与家长的沟通与合作，共同维护学生心理健康安全。

建立健全学生心理健康安全管理制度，关注学生心理健康状况。

建立学生心理健康档案，及时发现和解决学生心理问题。

05

校园设施与