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2024年高中数学教研组的工作总结

高中数学教研组的工作总结1

本学期数学教研组全体教师坚决贯彻执行学校工作计划，以三处工作计划为托，认真落实

学期初教研组工作计划，在全组教师的共同努力下，顺利完成了各项工作任务，取得了较好的工

作成效。

-、工作完成情况

1、常规工作

学期初我们根据学校工作和三处的工作计划，精心设计了学期的教研活动计划。本学期教研

组内公开课13节，全市公开课4节，各位老师精心准备，积极参与，都较好的完成了各项任务，

取得了积极成果，得到了较好的评价。

我们积极参与学校各项常规管理与检查评比工作，坚持做好教师的六认真”的检查评比与

督促工作。

2、教学案整理

我组教师根据学校的要求，在高一、高二率先开展了学案的整理编辑工作，在教务处的直接

领导下，在备课组长的带领下，经过全组教师的积极努力，较好地完成了学科教学任务和教学案

的整理工作。为我校今后的教学和资料的积累、整合奠定了基础。

3、教学研究和获奖情况

本学年我组教师在教学研究论文发表方面又取得了新的突破，全组教师共有13人、44篇

论文在省市论文评比中获奖或在省级以上报纸杂志公开发表。其中有省级以上论文37篇，市级

论文7篇，沈书龙老师个人有18篇文章公开发表，是全组教师的榜样；吴文辉老师的文章《高

中学生疲劳调查与研究》在“师陶杯评比中获得二等奖。

其它奖项有：

1、课件设计类:

马银萍——《抛物线的.几何性质》荣获江阴市一等奖;

严洁一《函数的奇偶性》荣获江阴市二等奖；

刘云彬一一《导数的概念》荣获江阴市二等奖；

袁海峰——《正弦定理》荣获江阴市二等奖；

王艳——《循环语句》荣获江阳市二等奖；

吕海峰——《简易逻辑》荣获江阴市二等奖；

陈立新《向量的加法》荣获江阴市三等奖；

2、教学设计类：

陈立新一《向量的加法》荣获江阴市二等奖；

马银萍《抛物线的几何性质》荣获江阴市二等奖；

刘云彬一一《导数的概念》荣获江阴市二等奖；

王艳一《循环语句》荣获江阴市三等奖；

严洁一《函数的奇偶性》荣获江阴市三等奖；

吕海峰——《简易逻辑》荣获江阴市三等奖；

袁海峰——《正弦定理》荣获江阴市三等奖；

3、教学大比武：

吕海峰——荣获江阴市二等奖.

4、教学新秀类：

刘旭东一无锡市教学新秀；

袁海峰一江阴市教学新秀；

吴文辉——江阴市教学新秀。

二、存在问题和对策

根据我们数学教研组的计划完成的质量和数量情况，我们不仅要关注学校和教师今天的发展，

更应该关注学校和教师的明天；我们不仅要关注学生今天的学有所成，更要关注学生今后的长远

发展。因，我们认真总结过去教研工作的情况，我们认为主要存在以下问题：

1、教学研究

教学研究的整体氛围不浓厚，参与的程度不广,写出的文章整体上质量不够高。因我们将

大力调动全组教师积极参与，注重平时的教学反思，积累素材，大力参与到教学研究中来。

同时，也要调动全体教师的积极性，积极参与教学大比武、各级各类新秀、能手等的评比中

来，努力向学者型、专家型、研究型的教师队伍转变。

在上学期初步对评课进行初步改革的基础上继续加大力度改革，努力促使青年教师积极参与

听课和评课中来。

2、大力加强备课组建设

备课组活动浮于表面，走过场、搞形式的现象一定要努力避免。备课组建设和大力提高备课

组活动的实效性，是我们全组教师积极努力的方向。这是一项涉及到多方面问题的综合性问题。

我们将大力发挥备课组长的作用，全员参与，通力协作，共同进步。

高中数学教研组的工作总结2

在20xx-20xx年度，经过数学教研组全组教师的努力学习和实践，我们组内的