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2024年英语培优辅差工作总结

英语培优辅差工作总结1

一、优等生状况分析

学习习惯较好,能仔细听讲、思维跃、勤学好问,擅长发觉解决问题的关键,对学问的应

用实力较强;课堂主动发言,课后刚好复习;基本上驾驭了初步的英语学习的学习方法和学习技

巧。

二、培优措施

1、课堂上拓展学生学,可面,扩大阅读量。

2、加强基础学问与交际运用实力的训练。

3、对个别突出的学生进行单独辅导。

三、学困生状况分析

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