《乌鸦喝水》教学设计 AI赋能 2025 部编版语文一年级上册.docx

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《乌鸦喝水》教学设计

【教学目标】

1.认识“喝、只”等生字。会写“只、个”字。

2.正确、流利地朗读课文，了解乌鸦喝水的过程，并能说出乌鸦是用什么方法喝着水的。

3.懂得遇到困难，应认真思考、积极想办法解决的道理。

【教学重点】

正确、流利地朗读课文，了解乌鸦喝水的过程，并能说出乌鸦是用什么方法喝着水的。

【教学难点】

懂得遇到困难，应认真思考、积极想办法解决的道理。

【课时安排】:2课时。

【单元主题】动物世界

【任务群设计】在小动物世界中，发现大智慧

【教学过程】

【第一课时】

单元情境：

上节课我们一起去森林王国里看了一场特殊的比赛：比尾巴，还真是热闹呀！这节课，我们还要认识一种小动物

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