辽宁省东港市事业单位公开招聘考试职业能力倾向测验(D类)(中小学教师类)真题学生专用.docxVIP

辽宁省东港市事业单位公开招聘考试职业能力倾向测验(D类)(中小学教师类)真题

第一部分单选题(150题)

1、在北京天安门广场，每天升国旗的时刻与日同出。下列节日中，国旗升起时刻最早的是（）

A.五一国际劳动节

B.六一国际儿童节

C.八一建军节

D.十一国庆节

【答案】：B

2、王某上小学二年级，今年7岁，他所实施的下列行为中，在法律上无效的是（）。

A.接受姑姑压岁钱500元

B.参加一部电影拍摄得报酬1000元

C.给自己买一个价值300元的玩具

D.参加英语竞赛获奖，得到奖金50元并捐给生活困难的同学

【答案】：C

3、比附定位是指通过与竞争品牌的比较来确定自身市场地位的一种定位策略，其实质是一种借势定位。根据上述定义，下列没有使用比附定位策略的是：

A.某国产手机厂商打出广告语“XX手机—中国的苹果”后，品牌知名度迅速得到了提升

B.美国克莱斯勒汽车公司在其发展初期就在广告宣传中声称自己是美国三大汽车公司之一，收到良好宣传效果

C.某汽车公司将品牌定位在“小”上，并制作了一则广告：“想想还是小的好”，获得极大成功

D.某公司在冰激凌包装上打出了“为民族品牌争气，向XX（某知名企业）学习”的字样，提高了品牌知名度

【答案】：C

4、甲、乙两公司合作开发完成一项发明，在双方事先没有约定的情况下（）。

A.申请专利的权利属于甲公司

B.申请专利的权利属于乙公司

C.申请专利的权利属于甲、乙两公司共有

D.当甲公司不同意专利申请权时，乙公司可以单独申请专利

【答案】：C

5、吉林省盛产驰名中外的特产，如长白人参、黄松甸灵芝、梅花鹿茸、林蛙油、黑木耳等。假如吉林省应邀到美国加利福尼亚州参加土特产展览会，请你为此次文化交流拟一个主题，你认为最合适的是（）。

A.求同存异，文化共享

B.面向世界，为我所用

C.弘扬传统，推陈出新

D.相互尊重，因地制宜

【答案】：A

6、甲、乙、丙三人打羽毛球，甲对乙、乙对丙和甲对丙的胜率分别为60%、50%和70%。比赛第一场甲与乙对阵，往后每场都由上一场的胜者对阵上一场的轮空者。则第三场比赛为甲对丙的概率比第二场（）。

A.低40个百分点

B.低20个百分点

C.高40个百分点

D.高20个百分点

【答案】：A

7、小张需租某店铺制作贩售绿茶。他计划以8万元现金及若干固定袋数的绿茶作为一年租金。若每袋茶叶售价75元，则一年租金等价于每平方米70元；若每袋茶叶在原价的基础上再涨价三分之一，则一年租金相当于每平方米80元。那么该店铺的面积为多少平方米？（）

A.1600

B.2000

C.2500

D.3000

【答案】：B

8、下列对沙尘暴灾害加剧的原因，表述不正确的一项是（）。

A.强上升气流把颗粒微小的粉沙细土和微尘扬上天空，作中长距离的输送

B.森林大量砍伐，土地过度开垦，工厂盲目建设，排放不加控制，造成生态巨变

C.沙尘暴中混入了工矿企业排放的有害成分和来自牲畜粪便中的病菌病毒

D.在受到人为因素的干扰后，自然界的风蚀速度已远远大于土壤的生成速度

【答案】：A

9、某地实行分时电价政策，平时执行基础电价，每度电0.5元；高峰时段基础电价上浮60%；低谷时段按基础电价下浮60%。某户居民某月用电恰好100度，应付电费38元。问该月该用户在低谷时段至少用电多少度？（）

A.40

B.50

C.60

D.70

【答案】：A

10、一支600米长的队伍行军，队尾的通讯员要与最前面的连长联系，他用3分钟跑步追上了连长，又在队伍休息的时间以同样的速度跑回了队尾，用了2分24秒，如队伍和通讯员均匀速前进，则通讯员在行军时从最前面跑步回到队尾需要多长时间？（）

A.48秒

B.1分钟

C.1分48秒

D.2分钟

【答案】：D

11、由于天气干旱，村委会决定用抽水机抽取水库中剩余的水浇灌农田。假如每天水库的水以均匀的速度蒸发，经计算，若用20台抽水机全力抽水,水库中水可用5周；若用16台抽水机，水库中水可用6周；若用11台抽水机，水库中的水可用多少周？（）

A.7

B.8

C.9

D.11

【答案】：B

12、消费者对酒店周边交通条件的满意度达到60%以上的酒店有（）家。

A.0

B.1

C.2

D.3

【答案】：C

13、同类群体影响力是指人们对他人（尤其是类是群体）的行为总会做出某种反应；类似程度越高，影响力就越大。比如对某种良好行为规范大力宣传，往往会成为所谓的“磁心”，吸引人们仿效。

A.某地节水办告知那些用水量高的用户，他们的用水量明显高出了周围的邻居

B.某森林公园设置告示牌，告知偷盗林木者将受到高山林木价钱10倍的罚款

C.酒店在房间内