2025年银发教育:线上线下混合式学习课程设计指南
一、2025年银发教育:线上线下混合式学习课程设计指南
1.1课程设计的背景
1.2课程设计的目标
1.3课程设计的原则
2.1课程内容的选择与组织
2.2课程结构的安排
2.3线上线下混合式学习模式的设计
2.4课程评估与反馈
3.1教学策略的制定
3.2教学方法的运用
3.3教学资源的开发与利用
3.4教学评价与反馈
4.1技术支持的必要性
4.2线上学习平台的设计
4.3线下教学环境的建设
4.4技术支持团队的组建
4.5技术支持与教学活动的融合
5.1师资队伍的构成
5.2师资队伍的选拔与培训
5.
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