作文辅导：环境描写.pptxVIP

记叙文写作指导

“一位消瘦的少年倚着河堤的栏杆，不时的发出一声声悲叹，他漫无目的地望着远方……”1少年看到了什么风景呢？请你发挥想象，依据少年当时的心情，把少年看到的景色用几句话描写出来。一分钟思考时间。2思维训练

赏析环境描写1、街上的柳树，像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动，无精打采地低垂着。赏析：这一处环境描写运用了_________的修辞手法，为我们描绘了一幅___________________________________的画面,将景物赋予了___________,使文章情景交融，生动地交代了___________________________衬托出______________________。拟人天气闷热，没有一丝凉风，树木被晒蔫人的感觉炎热的天气背景，人们烦闷的心情很久没有下雨失去水分没有一丝凉风

2、在这个白光里，每一个颜色都刺目，每一个声响都难听，每一种气味都搀合着地上蒸发出来的腥臭。街上仿佛没了人，道路好像忽然加宽了许多，空旷而没有一点凉气，白花花的令人害怕。赏析：这一处环境描写运用了____________的修辞手法，从_________________________角度生动地写出了___________________,渲染了一种______________________的气氛，衬托出人物____________的心情。排比、夸张视觉、听觉、嗅觉和感觉环境的恶劣令人难受、恐怖烦躁、恐惧视觉听觉嗅觉感觉

01只要有景物描写就能为记叙文增添亮点吗？02怎样的描写才算是成功的？我们一起来判断

1“这场比赛很重要，你一定要争取前三！”老师在一旁叮嘱。天空很昏暗，风很大，飘着毛毛细雨。老师报到完，从人群中挤出来，说道：“……”目的不明确。生硬、不自然

不要为写景而写景写景要与写人记事相结合

喧宾夺主228字2“好雨知时节”，在这鲜花灿烂时悄然发生。那美艳的牡丹，在春雨的滋润下，越发显出国色天香。花瓣上滚动着一颗颗露珠，裹着它那亮晶晶的阳光，慢慢滑落，掉进草丛。小草儿也抬起头，冒出针尖似的小脑袋，透着可爱的绿，新生的绿，在春雨的滋润下，茁壮成长。草间上那一点灵动的色彩，似明珠，如翡翠，镶嵌在单纯的绵绸上。鸟儿低飞，在春雨潇潇下时，在树梢婉转地唱。鸟语花香，风光无限好！烟雨蒙蒙，炊烟缕缕。山镇被春雨笼罩着，山也朦胧，花也俊俏，如诗如画，若虚若实，让人如痴如醉。景物描写只是辅助手法。

2详略得当，起到辅助的作用。3记叙文中景物描写成功的标准：1目的明确（如抒发情感）。5描写具体、生动。4描写真实，抓住景物的特点。

练习：“校园秋色”01反映两种心情：1、喜悦2、伤感02字数：不少于100字。03要求：用比喻、拟人、联想、想象、色彩等手法。04秋天的校园充满诗情画意。……05秋天的校园让人伤感。……06

秋天的校园充满诗情画意。树叶变黄了，也变得调皮了，时不时从树下读书的同学脸庞飘过，甚至还有几片停在同学的头发上，让人忍俊不禁。树叶儿好像故意要与树下扫地的同学嬉戏，刚刚将地扫完，不一会儿又落满了树叶，它可真调皮呀！我爱校园秋色。秋天的校园让人伤感。树叶儿全变黄了，不断地飘落下来。校园道上满是枯叶残片，走在上面伴着吱吱的压碎升，使人心生凉意。一阵风吹过，地上的残叶随风飞舞，让人心眼迷离。一会儿，校园里又飘起了慢慢细雨，我心理不禁打了一个寒战。12佳作欣赏