4.4.2对数函数的图象和性质教学设计-高一上学期数学人教A版.docx

4.4.2对数函数的图象和性质

一、教材分析

本节课选自人教A版《普通高中教科书数学必修第一册》第四章第4.4.2节对数函数的图象和性质，主要内容是学习对数函数的图象、性质及初步运用。它既是对指函数学习的巩固深化，也为后面研究其他函数提供了模式和方法，具有承上启下的作用。研究对数函数只要类比指数函数的研究方法就可以了。通过研究，进一步体会类比、归纳、数形结合等数学思想。本节的作用就是让学生对建立和研究一个具体的函数的方法有较完整的认识。

二、学情分析

在学习本节课内容之前，学生已经学习了指数函数以及对数的运算，已经有了一定的知识基础；这个年龄段的学生具有较强的好奇心和探索精神，乐于合作，学生具