班主任班级管理制度.docxVIP

第1篇

一、总则

为了加强班级管理，提高班级整体素质，培养德、智、体、美全面发展的学生，根据国家教育法律法规和学校相关规定，结合本班级实际情况，特制定本班级管理制度。

二、班级管理目标

1.建立良好的班级秩序，营造和谐、积极向上的班级氛围。

2.培养学生的自我管理能力，提高班级凝聚力。

3.关注学生的全面发展，激发学生的学习兴趣，提高学习成绩。

4.培养学生的良好品德，塑造健全人格。

三、班级管理原则

1.民主原则：班级管理中充分尊重学生的意见，发挥学生的主体作用。

2.科学原则：班级管理遵循教育规律，注重科学性、实效性。

3.依法原则：班级管理严格遵守国家法律法规和学校规章制度。

4.爱护原则：关心学生成长，尊重学生个性，关注学生身心健康。

四、班级管理内容

（一）班级组织建设

1.班级组织机构：设立班长、副班长、学习委员、生活委员、纪律委员等职位，明确职责，分工合作。

2.班级会议制度：定期召开班会，讨论班级事务，听取学生意见，提高班级凝聚力。

3.班级活动策划：组织丰富多彩的班级活动，培养学生的团队协作精神和综合素质。

（二）班级纪律管理

1.课堂纪律：学生按时到课，保持教室整洁，专心听讲，积极参与课堂活动。

2.课间纪律：不追逐打闹，不大声喧哗，不损坏公共设施。

3.纪律处分：对违反纪律的学生，进行批评教育，必要时给予纪律处分。

（三）班级学习管理

1.学习目标：制定班级学习计划，明确学习目标，提高学习效率。

2.学习检查：定期检查学生的作业、笔记，了解学习情况，及时给予指导。

3.学习辅导：针对学生个体差异，进行学习辅导，帮助学生解决学习困难。

4.学习成果展示：举办班级学习成果展示活动，激发学生的学习兴趣。

（四）班级生活管理

1.生活作息：按时作息，养成良好的生活习惯。

2.仪表仪容：穿着整洁，举止文明，尊敬师长，团结同学。

3.饮食卫生：讲究饮食卫生，不挑食，不浪费。

4.宿舍管理：保持宿舍整洁，遵守宿舍管理规定。

（五）班级安全卫生管理

1.安全教育：定期开展安全教育，提高学生的安全意识。

2.交通安全：遵守交通规则，文明出行。

3.卫生保健：养成良好的卫生习惯，预防疾病。

4.火灾逃生：掌握火灾逃生技能，提高自救互救能力。

五、班级管理方法

1.说服教育法：通过谈话、讨论等方式，引导学生自觉遵守纪律，养成良好的行为习惯。

2.榜样示范法：发挥优秀学生的榜样作用，带动全体学生共同进步。

3.制度管理法：建立健全班级管理制度，明确奖惩措施，规范学生行为。

4.家校合作法：加强与家长的沟通，共同关注学生的成长。

六、班级管理评价

1.定期评价：每学期对班级管理进行一次全面评价，总结经验，改进不足。

2.学生评价：通过问卷调查、座谈会等形式，收集学生对班级管理的意见和建议。

3.家长评价：邀请家长参与班级管理评价，共同关注学生的成长。

七、附则

1.本制度自发布之日起实施，班级全体师生共同遵守。

2.本制度由班主任负责解释，如遇特殊情况，可由班主任提出修改意见，经全班讨论通过后实施。

通过以上班级管理制度，我们相信，在全体师生的共同努力下，班级管理工作将取得显著成效，为学生的全面发展奠定坚实基础。

第2篇

一、前言

为了营造一个和谐、有序、高效的班级学习环境，提高班级管理水平，促进学生全面发展，特制定本班级管理制度。本制度旨在规范学生行为，培养良好的学习习惯，增强班级凝聚力，为学生的健康成长提供有力保障。

二、班级管理目标

1.建立一个团结、友爱、互助的班级集体；

2.培养学生良好的学习习惯和行为规范；

3.提高学生的综合素质，为学生的终身发展奠定基础；

4.促进师生关系和谐，营造良好的班级氛围。

三、班级管理原则

1.教育性原则：班级管理应以教育为主，注重培养学生的道德品质、学习能力和实践能力；

2.民主性原则：班级管理应充分尊重学生的主体地位，发挥学生的积极性和创造性；

3.法制性原则：班级管理应遵循国家法律法规，维护学生的合法权益；

4.实效性原则：班级管理应注重实际效果，不断提高班级管理水平。

四、班级管理制度内容

（一）班级组织架构

1.班级委员会：由班主任、班长、学习委员、生活委员、体育委员、文艺委员等组成，负责班级日常管理工作；

2.班级小组：根据学生兴趣和特长，设立学习小组、文体小组、社会实践小组等，促进学生全面发展；

3.班级纪律监督小组：由学生代表组成，负责监督班级纪律，维护班级秩序。

（二）班级纪律管理

1.课堂纪律：学生上课必须按时到校，不迟到、不早退、不旷课；上课期间保持安静，专心听讲，不做与学习无关的事情；

2.课间纪律：课间休息时，不追逐打闹，不喧哗，保持教室和走廊的整洁；

3.午餐纪律：