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幼儿园早教工作计划范文
幼儿园早教工作计划范文1
一、指导思想:
我们坚持以服务于家长的主导思想,以促进婴幼儿进展为本指导思想,依据家长的需求,通过形式多样的活动,切实提高家长科学哺育力量,开启潜能,使宝宝健康活泼的成长,使0—3岁散居婴幼儿受训练的普及率不断提高。同时也不忘提高我们老师的早教指导力量。
二、现状分析:
1、上学期参与的人数还是比较多的,这足以看出家长越来越重视孩子的早期训练了,从参与活动的孩子的月龄来看,小月龄的孩子人数也在逐步增加,因此本学期设计嬉戏时对月龄段的考虑应当再认真些。
2、从每次伴随孩子前来参与活动的家庭成员来看,其中奶奶占多数,针对这一现象我们早教指导员应当给不同的家庭成员供应不同的指导内容、指导方法。
3、由于我园的新老师占多数,因此在活动中的指导力量还不够,本学期有必要连续组织新老师学习《0—3岁婴幼儿教养方案》,使她们更好的了解这月龄段的孩子,以便能在活动中更好地进行指导。
三、详细工作及措施:
1、连续做好亲子活动的宣扬工作。利用发邀请涵、到相应街道贴通知等形式,提早让家长们知道我们的活动,并能支配时间带孩子来参与。
2、利用多种渠道和途径听取家长的建议和意见,并做出适当的调整,提高早教工作的有效性,使早教工作更科学化、合理化,以适合家长的需要。
3、连续完善0—3岁的婴幼儿动态进展档案的建立。
4、连续丰富嬉戏内容与形式,对于小月龄的孩子我们更多创设机会让家长的互动嬉戏,而大月龄的孩子则以丰富的嬉戏形式使其进一步感受幼儿园的嬉戏活动。
5、连续加强对老师的培训,学习婴幼儿学问,把握与婴幼儿家长沟通的技巧,提高教养水平,提升工作的责任感,把工作做到细、做到位、做扎实。
6、利用我园举办的一些大型活动,邀请0—3岁的孩子一起来参与,如:“夏雨幼儿园六一节活动”等活动,使他们更加熟识幼儿园、更加喜爱幼儿园。
四、每月工作支配:
三月份:
1、夏雨幼儿园早教指导站的工作方案。
2、开展早教指导活动。
四月份:
1、开展早教指导活动。
2、组织老师学习《0—3岁婴幼儿教养方案》
五月份:
1、邀请0—3岁的孩子参观我园的“艺术节活动”的展现作品。
2、向家长发放科学育儿学问。
六月份:
1、向家长发放科学育儿学问。
2、早教指导工作小结。幼儿园早教工作计划范文2
一、情况分析:
去年我园全体教师积极主动有效地开展好我园的0——3岁婴幼儿早期指导活动。通过一年的早教工作,我们加强了与镇妇联和镇计生委的联系,达成通力合作的共识。在早教方式上,我们也力求多样化,培训、讲座、发放小报等形式的,提升了家长的早教意识和指导能力。
在取得成绩的同时,也存在着不足之处:0——3岁早教方面的机制比较薄弱,缺少相应的管理、激励、培训措施。新教师的家教指导能力尚需进一步提升,特别是在指导活动、撰写方案和案例方面,还需要通过培训,探讨,有待提高。
二、指导思想:
认真学习领会和贯彻《上海市0-3岁婴幼儿教养方案》的精神,以“提高婴幼儿家长的受教育率”为突破口,积极探索0-3婴幼儿早期教养工作途径和方法,满足社区家庭开展早期教育的多元化需求,提高教师指导社区家长、婴幼儿的能力,提升家长的教育理念,共促婴幼儿发展,全面提高我园早教点0-3岁儿童其家长或看护人员的受指导率及指导质量。
三、具体工作与措施:
(一)加强管理,注重积累,争创合格指导站
1、创建0—3婴幼儿专用活动室,借鉴姐妹园合格指导站好的做法,取长补短,积极创建“合格指导站”。
2、建立0—3管理机制,激发教师参与热情,不断提升指导质量。
3、注重园本培训,发动各位教师共同收集、共同整理,筹备构建园本0—3课程。
(二)依托社区资源,拓展特色指导
1、加强与外界资源的联系,继续积极主动与街道妇联负责人沟通,商议本社区0-3岁散居婴幼儿家教指导工作,互通信息,互惠共赢。
2、将各村的妇女主任吸收到志愿者队伍中来,确保每个点上的早教活动切实有效地开展。
3、关注、挖掘家长队伍中的资源,开展早教特色活动,同时拓展早教活动形式,激发家长参与的积极性。
4、继续积极参加区早教中心召开的辅导员会议,密切配合区早教中心的工作项目。
(三)运用新教育理念,提供早教服务内容
1、通过相互观摩指导活动,共同研讨、学习,帮助新教师分析指导行为,积累指导经验,提高指导能力。
2、积极探索有效的科学指导散居婴幼儿家庭的方法,在实践后反思、讨论并积累成功经验,留下宝贵资料。
3、鼓励新教师在撰写早教案例、教养心得的基础上,进行03的课题研究。
四、具体安排:
九月份:
1、制定早教计划
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