考点解析-人教版7年级数学下册《不等式与不等式组》单元测评试题(含答案及解析).docxVIP

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  • 2025-08-19 发布于中国
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考点解析-人教版7年级数学下册《不等式与不等式组》单元测评试题(含答案及解析).docx

人教版7年级数学下册《不等式与不等式组》单元测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、若不等式﹣3x<1,两边同时除以﹣3,得()

A.x>﹣ B.x<﹣ C.x> D.x<

2、一元一次不等式组的解是()

A.x<2 B.x≥﹣4 C.﹣4<x≤2 D.﹣4≤x<2

3、如果点P(3﹣m,2m+4)在第四象限,那么m的取值范围是()

A.﹣2<m<3 B.m<3 C.m>﹣2 D.m<﹣2

4、下列说法正确的是()

A.若a<b,则3a<2b B.若a>b,则ac2>bc2

C.若﹣2a>2b,则a<b D.若ac2<bc2,则a<b

5、已知x=1是不等式(x﹣5)(ax﹣3a+2)≤0的解,且x=4不是这个不等式的解,则a的取值范围是()

A.a<﹣2 B.a≤1 C.﹣2<a≤1 D.﹣2≤a≤1

6、某校在一次外出郊游中,把学生编为9个组,若每组比预定的人数多1人,则学生总数超过200人;若每组比预定的人数少1人,则学生总数不到190人,那么每组预定的学生人数为()

A.24人 B.23人 C.22人 D.不能确定

7、设m为整数,若方程组的解x、y满足,则m的最大值是()

A.4 B.5 C.6 D.7

8、整数a使得关于x的不等式组至少有4个整数解,且关于y的方程1﹣3(y﹣2)=a有非负整数解,则满足条件的整数a的个数是()

A.6个 B.5个 C.3个 D.2个

9、若a>b,则下列不等式一定成立的是()

A.﹣2a<﹣2b B.am<bm C.a﹣3<b﹣3 D.+1<+1

10、不等式组的解集在数轴上表示正确的是()

A. B.

C. D.

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、已知关于x的不等式组无解,则a的取值范围是_____________.

2、已知m为十位数字是8的三位数,且m-40n=24(n为自然数),则m的可能取值有__________种.

3、代数式的值不小于代数式的值,则的取值范围是___.

4、据了解,受国庆节期间火爆上映的六部影片的影响,而其相关著作也受到广大书迷朋友的追捧.已知某网上书店《长津湖》的销售单价与《我和我的父辈》相同,《铁道英雄》的销售单价是《五个扑水的少年》单价的3倍,《长津湖》与《五个扑水的少年》的单价和大于50元且不超过60元;若自电影上映以来,《长津湖》与《五个扑水的少年》的日销售量相同,《我和我的父辈》的日销售量为《铁道英雄》日销售量的3倍,《长津湖》与《铁道英雄》的日销售量和为450本,且《长津湖》的日销售量不低于《铁道英雄》的日销售量的且小于230本,《长津湖》与《铁道英雄》的日销售额之和比《我和我的父辈》、《五个扑水的少年》的日销售额之和多2205元,则当《长津湖》、《铁道英雄》这两部小说日销售额之和最多时,《长津湖》的单价为______元.

5、若a>0,则关于x的不等式ax>b的解集是________;若a<0,则关于x的不等式以ax>b的解集是_______.

6、不等式组所有整数解的和是___.

7、不等式组的解集为______.

8、a,b两个实数在数轴上的对应点如图所示:

用“”或“”填空:

(1)a______b;

(2)_____;

(3)______0;

(4)______0;

(5)______;

(6)______a.

9、若关于的不等式的解集如图所示,则的值为_____.

10、不等式组的解集是___________.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、点A、B、C在数轴上表示的数a、b、c满足:(b+2)2+|c﹣4|=0,且多项式x|a+3|y﹣axy2﹣1是四次三项式.

(1)求a,b,c的值;

(2)点D是数轴上的一个点(不与A、B、C重合),当D点满足CD﹣2AD=4时,求D点对应的数.

(3)点S为数轴上一点,它表示的数为x,求|3x+a|+|x﹣a|﹣2|x+b|+|x+c|+|x﹣b|的最小值,并回答这时x的取值范围是多少.

2、解不等式组:

(1)

(2)

3、解下列不等式组

(1)

(2).

4、解不等式(组)

(1)

(2)

5、解不等式(组):

(1);

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