第15课 《梅岭三章》 课件 2025-2026学年统编版语文七年级上册.pptxVIP

第四单元;导入新课;1;;;2;(2)词义

【旌旗】

【取义成仁】;初读诗歌;理解小序，了解背景。;;理解诗歌内容。;〔二〕

南国烽烟正十年，

此头须向国门悬。

后死诸君多努力，

捷报飞来当纸钱。;〔三〕

投身革命即为家，

血雨腥风应有涯。

取义成仁今日事，

人间遍种自由花。;再读诗歌;〔二〕

南国烽烟正十年，

此头须向国门悬。

后死诸君多努力，

捷报飞来当纸钱。;〔三〕

投身革命即为家，血雨腥风应有涯。

取义成仁今日事，人间遍种自由花。;体会诗歌情感。;第一首写作者身在必死险境，回顾艰难创业的征途，申明此生不见革命胜利，死后必召集旧部英魂，继续战斗。;第二首写作者十年征战，大业未成，若身死，则死不瞑目，勉励幸存者努力作战，以捷报告慰死者。;第三首写作者投身革命，以革命为家，预言反动派必将失败，自由之花必将盛开。;精读课文;借喻：比喻的一种，直接借比喻的事物来代替被比喻的事物，被比喻的事物和比喻词都不出现。;“断头今日意如何”一句运用了什么修辞手法？在全诗中起什么作用？有何表达效果？;“去泉台”“招旧部”“斩阎罗”比直接说“一定要革命到底”好在什么地方？;这三首诗饱含着怎样的感情？;;;总结课文;拓展延伸;拓展延伸;拓展延伸;拓展延伸;下课