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第1篇
第一章总则
第一条为规范见习基地的管理,提高见习质量,培养高素质应用型人才,根据国家相关法律法规,结合本基地实际情况,制定本制度。
第二条本制度适用于见习基地的运行和管理,包括见习生的选拔、培训、考核、管理以及基地的日常运作等。
第三条见习基地的管理工作应遵循以下原则:
1.教育性原则:以培养见习生的实践能力和综合素质为目标。
2.实践性原则:注重见习生的实际操作能力和职业技能培养。
3.指导性原则:加强见习基地与学校的沟通与合作,共同指导见习生的成长。
4.安全性原则:确保见习基地的安全,保障见习生的身心健康。
第二章见习基地的设立与运行
第四条见习基地的设立应具备以下条件:
1.符合国家相关法律法规和政策要求。
2.具备一定的规模和设施,能够满足见习生的基本需求。
3.拥有合格的指导教师和良好的工作环境。
4.与学校有良好的合作关系。
第五条见习基地的运行应遵循以下程序:
1.学校与基地签订合作协议,明确双方的权利和义务。
2.学校根据专业设置和人才培养方案,提出见习计划。
3.基地根据学校要求,制定具体的见习方案,包括见习内容、时间安排、考核方式等。
4.学校组织学生报名,基地进行资格审查和选拔。
5.学校和基地共同对见习生进行培训,包括专业技能培训、职业道德教育等。
6.见习生在基地进行实际操作,基地提供必要的指导和帮助。
7.定期对见习生进行考核,包括理论知识和实践技能考核。
8.见习结束后,学校对见习生进行综合评价。
第三章见习生的选拔与管理
第六条见习生的选拔应遵循公开、公平、公正的原则,通过以下程序进行:
1.学校发布见习生选拔通知,明确选拔条件、时间和地点。
2.学生根据自身情况和专业要求,自愿报名。
3.基地对报名学生进行资格审查,确定候选人名单。
4.学校组织面试或笔试,确定最终入选名单。
第七条见习生的管理应包括以下内容:
1.入学教育:对见习生进行入学教育,包括基地介绍、规章制度、职业道德等。
2.实习指导:安排指导教师,对见习生进行一对一指导。
3.安全教育:定期进行安全教育,提高见习生的安全意识。
4.日常管理:建立见习生档案,记录见习生在基地的表现。
5.考核评估:定期对见习生进行考核,包括过程考核和结业考核。
第四章考核与评价
第八条见习生的考核应包括以下内容:
1.理论知识考核:考核见习生对所学专业理论知识的掌握程度。
2.实践技能考核:考核见习生的实际操作能力和解决问题的能力。
3.综合素质考核:考核见习生的职业道德、团队协作、沟通能力等。
第九条见习生的评价应采取以下方式:
1.指导教师评价:指导教师根据见习生的表现进行评价。
2.同伴评价:见习生之间相互评价,促进相互学习。
3.自我评价:见习生对自己的表现进行自我评价。
4.综合评价:学校根据考核结果和见习生在基地的表现,进行综合评价。
第五章奖励与惩罚
第十条对表现优秀的见习生给予表彰和奖励,包括:
1.荣誉证书
2.推荐就业
3.学分认定
第十一条对违反基地规章制度、表现不佳的见习生进行批评教育,情节严重的给予警告、记过等处分。
第六章附则
第十二条本制度由见习基地负责解释。
第十三条本制度自发布之日起施行。
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以上是一份较为详细的见习基地管理制度,根据实际情况,可以进一步细化和调整。
第2篇
第一章总则
第一条为规范见习基地的管理,提高见习质量,培养高素质人才,根据国家有关法律法规和教育部、人力资源和社会保障部等相关部门的规定,结合我基地实际情况,特制定本制度。
第二条本制度适用于见习基地的所有见习生、指导教师、管理人员及有关工作人员。
第三条见习基地的管理工作应遵循以下原则:
1.实用性原则:管理制度应切实可行,便于操作,确保见习效果。
2.全面性原则:管理制度应涵盖见习基地的各个方面,确保见习工作的顺利进行。
3.动态性原则:管理制度应根据实际情况和发展需要不断调整和完善。
第二章见习基地的组织机构及职责
第四条见习基地设立管理委员会,负责见习基地的全面管理工作。
第五条管理委员会由以下人员组成:
1.主任:由基地负责人担任,负责全面领导和管理见习基地工作。
2.副主任:由基地相关部门负责人担任,协助主任工作。
3.成员:由各相关部门负责人及有关人员组成。
第六条管理委员会的职责:
1.制定见习基地的管理制度和工作计划。
2.组织协调各部门开展见习工作。
3.监督检查见习基地的各项工作。
4.对见习基地的运行情况进行评估和改进。
第七条见习基地设立教务处,负责见习课程安排、教学质量监控等工作。
第八条教务处的职责:
1.制定见习课程计划,组织安排见习课程。
2.
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