2025年高级保育师模考试题(含参考答案).docxVIP

2025年高级保育师模考试题(含参考答案)

一、单项选择题（每题2分，共40分）

1.3岁幼儿精细动作发展的典型表现是（）

A.能用剪刀沿直线剪纸

B.能串起5-8颗直径5mm的珠子

C.能使用筷子夹取花生米

D.能单手抛接小皮球

2.根据《中国7岁以下儿童生长标准》，评价4岁男童身高发育水平时，应采用（）

A.年龄别身高标准

B.身高别体重标准

C.年龄别体重标准

D.头围别身高标准

3.婴幼儿发生热性惊厥时，错误的处理措施是（）

A.立即将患儿侧卧，头偏向一侧

B.用压舌板强行撬开紧闭的牙关

C.记录惊厥持续时间及表现

D.保持环境安静，避免刺激

4.针对2-3岁幼儿挑食行为的干预策略中，最有效的是（）

A.强迫进食以纠正不良习惯

B.在餐点提供单一食物减少选择压力

C.用“你吃完蔬菜就可以吃糖果”进行奖励

D.与家长沟通调整家庭进餐氛围，增加食物趣味性

5.冬季婴幼儿户外体育活动的保育要点不包括（）

A.活动前检查衣物是否贴身、无过长绳带

B.活动中每15分钟观察一次出汗情况

C.活动后立即用热毛巾擦拭全身并更换内衣

D.活动后30分钟内禁止饮用冰镇饮料

6.6月龄婴儿添加辅食时，首次引入的食物应是（）

A.强化铁的米粉

B.蔬菜泥

C.水果泥

D.蛋黄泥

7.托育机构发生诺如病毒感染聚集性疫情时，正确的消毒措施是（）

A.用75%酒精擦拭玩具表面

B.呕吐物用含氯消毒液（有效氯浓度5000mg/L）覆盖30分钟后清理

C.儿童餐具用洗洁精浸泡10分钟

D.教室空气用紫外线灯照射15分钟

8.评估4岁幼儿语言发展水平时，重点观察（）

A.是否能说出完整的主谓宾句子（如“妈妈买苹果”）

B.是否能理解“先穿袜子再穿鞋”的顺序指令

C.是否能使用“因为…所以…”表达因果关系

D.是否能复述5-7位数字

9.婴幼儿发生鼻出血时，正确的止血方法是（）

A.让患儿仰头，用冷毛巾敷前额

B.用手指捏紧鼻翼两侧（鼻中隔前段）5-10分钟

C.立即用棉花塞住鼻孔并平躺

D.用力按压鼻根部位

10.针对分离焦虑严重的2岁幼儿，保育师的适宜策略是（）

A.强行将幼儿与家长分开，转移其注意力

B.允许幼儿携带依恋物（如安抚巾）入园

C.告诉幼儿“再哭妈妈就不要你了”

D.要求家长缩短陪伴时间以加快适应

11.婴幼儿蛋白质-能量营养不良的早期表现是（）

A.身高增长缓慢

B.皮下脂肪减少（腹部最先）

C.精神萎靡、反应迟钝

D.皮肤干燥、脱屑

12.托育机构每日紫外线消毒空气的时间应不少于（）

A.15分钟

B.30分钟

C.60分钟

D.90分钟

13.5岁幼儿出现“攻击性行为”（如推打同伴）时，保育师的正确干预步骤是（）

①及时制止，明确告知“打人是不对的”

②了解行为背后的原因（如需求未满足、模仿成人）

③引导幼儿用语言表达情绪（如“你是不是因为玩具被拿走而生气？”）

④与家长沟通家庭教养方式

A.①→②→③→④

B.②→①→③→④

C.①→③→②→④

D.③→①→②→④

14.婴幼儿维生素D缺乏性佝偻病初期的典型表现是（）

A.方颅、鸡胸

B.夜间啼哭、易惊多汗

C.手镯征、脚镯征

D.脊柱侧弯

15.托育机构厨房食品加工的“五专”要求不包括（）

A.专人加工

B.专用容器

C.专用冰箱

D.专用刀具

16.3岁幼儿如厕训练的关键是（）

A.定时提醒如厕，每30分钟一次

B.要求幼儿必须学会自己穿脱裤子

C.观察幼儿如厕信号（如扭动身体、发呆）

D.因尿湿裤子而批评幼儿以增强记忆

17.婴幼儿溺水急救的第一步是（）

A.立即进行胸外按压

B.清除口鼻异物，开放气道

C.倒提双腿控水

D.拨打120急救电话

18.针对语言发育迟缓的4岁幼儿，保育师的干预重点是（）

A.增加词汇量灌输（如每天教10个新词）

B.创设多互动的语言环境（如角色扮演、讲故事）

C.限制其与同伴交流，专注语言训练

D.要求家长在家使用“指令式”语言（如“说‘喝水’再给你”）

19.婴幼儿午睡时，保育师的观察重点不包括（）

A.呼吸频率（正常1-3岁20-30次