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基于专家系统的英语辅助教学系统：设计理念、技术实现与应用成效探究

一、引言

1.1研究背景与意义

在全球化进程不断加速的当下，英语作为国际交流的主要语言，其重要性愈发凸显。无论是在学术研究领域，众多前沿的科研成果以英文发表，科研人员需要具备良好的英语能力才能及时掌握国际最新研究动态；还是在国际贸易场景中，商务谈判、合同签订等环节都离不开英语沟通，从业者流利的英语表达和准确的理解能力是促成合作的关键；亦或是在文化交流方面，英语国家的影视作品、文学作品等通过英语广泛传播，增进了不同文化间的相互了解。英语教育已成为培养具有国际视野和竞争力人才的重要基石。

然而，传统的英语教学模式存在诸多亟待解决的